開心農場開張了
- 提報分類表：農村生態
- 策劃/執行人：evergreen zoe 和註冊組長
- 動機：其他
- 目標範圍：班級性
- 難易度：普通
- 實施期間：106.4.20~106.5.15
- 參與人數：25
目標：
1.讓學生親自下地當農夫 了解種十字花科蔬菜的過程
2.教導學生如何照顧幼小的菜苗
3.養成學生日日澆水 除草 照顧菜苗的習慣
4.從種菜過程中養成愛惜水資源 愛惜土壤 珍惜盤中食物得來不易的觀念
5.了解市售蔬菜為何含有農藥 農藥的使用對環境的危害
6.學生在反思的過程中 加深自己從是簡易的保護環境行動是可以利人利己的觀念
進行方式：
1.學生到開心農場鬆土,種植菜苗(相片1),澆水,施肥,除草,除蟲(相片2),收成,燙青菜,品嘗成果(相片3)
2.請學生想想農夫種青菜過程會如何除草,除蟲
3.請學生觀賞簡報檔和youtube影片 粗略了解食物鏈的概念
4.請學生口頭發表使用農藥的目的 還有會造成哪些結果
5.讓學生回憶自己做過哪些破壞環境的行為
6.要保護環境不是只有大人才能做,自己可以從那些簡單的工作做起
7.完成學習單 (見檔案開心農場相片集錦1)
成果描述：
1.學生對自己照顧成長的青菜,雖然長得不高,略帶苦味,他們還是吃得津津有味
2.學生發現種菜是件辛苦的工作,要珍惜餐桌上的青菜
3.對農夫為何使用農藥有較深入的理解
4.農藥不只影響蔬菜食用的安全和人體的健康 對環境的傷害更大
5.想想自己也曾經做過破壞環境的行為,可以改進
6.保護環境不只有大人才能達成,自己從微小的工作做起,對保護環境依然能起不小的作用
實施心得：
1.環境教育不限年紀和能力,人人皆可盡自己一份心力,做一件正確的行動趕快給自己按個讚,做一件不利環境的事,告訴自己,沒關係,以後少做就對了
2.不斷的提醒,不停地重複,偶爾來些新點子,愛護環境的工作一直以來都開跑了,何時有成果,做就是了,這絕對是人己皆利的正確選擇.
學習者心得：
如檔案所示
補充：
把學童口中的蔬菜成長過程和環境保護建立連線 讓學生知曉我們不是為了學校規定而使用環保餐具和環保杯 包括資源回收等各項舉動都是在保護自己和地球 環境保護不需等長大再做 現在就開始吧