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社區參與促進公益---撿菸減菸

發表日期:2023-03-27
發表人:周詩涵

環境衛生
  • 環境議題:環境衛生
  • 執行方法:學習服務
  • 教育階段:國民中學
  • 學習議題:環境倫理
  • 議題實質內涵:J31 認識大自然的淨化能力及環境承載。理解人類良好生活環境的權利,維護環境權。
  • 策劃/執行人:黃欣怡
  • 動機:
  • 目標範圍:班級性
  • 難易度:普通
  • 實施期間:公民課時間
  • 參與人數:40

目標:

1.讓學生了解每個人隨手一丟的垃圾,長年累積下來的數量可觀。
2.訓練學生將撿拾回來的垃圾分類,讓環保觀念落實於日常。
3.藉此活動讓學生可以有機會慢下來,看看與自己生活密切相關的社區周遭,思考社區與學校的關聯,

進行方式:

1.利用公民課時間結合菸檳防治宣導的活動,帶學生到校園周遭做菸蒂及垃圾撿拾的活動,觀察撿到的垃圾種類,並進行分類。

成果描述:

1.一開始學生嫌髒,不敢撿,沒想到最後每個都欲罷不能,把我們帶去的回收再利用的垃圾袋都裝滿。
2.在撿拾垃圾時,經過的路人很認同這樣的活動,也拉近學校和社區的距離。
3.學生很喜歡這樣的活動,因為可以到學校以外的地方去走走,並且又有益於社區環境,真是一舉兩得。

實施心得:

學生們原本認為菸蒂、飲料罐會是最多數的垃圾,但後來還撿到手機、拖鞋等等各種家庭用品,讓他們更深深了解,如果大家都亂丟垃圾,不只街道會很髒亂,環境也會被汙染。
透過本次活動,讓學生們更了解不亂丟垃圾的重要性,以及再次學習如何垃圾分類,真的是非常有收穫!

學習者心得:

1.謝謝老師帶我們去撿菸,不然也不知道社區的道路有多髒了。
2.那天撿的垃圾裝滿三大包垃圾袋,其實並沒有仔細撿,但至少乾淨很多。
3.雖然撿完垃圾還是很多,但我相信有人和我們一樣努力,社區一定會變得更好。

補充:

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回應列表:

  • 回應委員
    回應委員審核結果
    透過實際演練相信學童已學習到如何面對環境問題,也懂得採取環境行動,面對層出不窮的環境變遷, 相信更具有因應能力。
    發表人:回應委員
    發表時間:2023-04-11
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