我的微夢想旅行-減塑愛地球
- 環境議題：綠色生活
- 執行方法：戶外教學/解說
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：能源資源永續利用
- 議題實質內涵：E41 理解物質循環與資源回收利用的原理
- 策劃/執行人：雲春萍
- 動機：其他
- 目標範圍：全校性
- 難易度：普通
- 實施期間：106年3月~106年6月
- 參與人數：500
目標：
到各地的傳統市場宣導減少使用塑膠袋，把回收募集的塑膠袋和環保袋讓民眾取用，延長每個塑膠袋使用期限，讓每個塑膠袋物盡其用，為地球環境與海洋生物盡一份力。
進行方式：
1.到各班宣導減塑愛地球的理念，指導各班學生將塑膠袋摺疊好放在書包，隨身攜帶，從自己做起每天減少拿取塑膠袋，各班紀錄每週減少拿取塑膠袋的數量。
2.全校募集塑膠袋和環保袋(紙袋)，並將募集來的塑膠袋與環保袋(紙袋)進行基本清潔與大小分類，並摺疊整齊。
3.校外宣導活動：規劃大眾運輸路線可以抵達的傳統市場(初期以臺北市的市場為主)，以短劇和表演吸引民眾目光，除了提供收集到的塑膠袋和環保袋給民眾，呼籲大家「一天少一袋，造福下一代」，也同時進行募集民眾手上多餘的塑膠袋和家中不用的紙袋及環保袋，最後將募集來的塑膠袋和環保袋進行清潔與大小分類，作為下次校外宣導活動提供給民眾取用的袋子。
成果描述：
1.到各班宣導減少拿取塑膠袋，重複使用塑膠袋的理念，並指導各班學生塑膠袋收納法，讓書包裡放置一個塑膠袋，隨時都可以拿出來使用，達到重複使用塑膠袋的目的。
2.結合4/22世界地球日，舉辦全校性塑膠袋回收活動，各班響應熱烈，由衛生服務隊整理回收來的塑膠袋，用於市場宣導。
3.到市場進行重複使用塑膠袋的理念，提供乾淨的塑膠袋給買菜的民眾，並提醒他們減塑救地球，就從每天少拿一個塑膠袋做起，獲得市場民眾的支持。
實施心得：
這個活動的發想緣起於北市兒童月中的一個活動-微夢想的旅行，筆者決定帶著衛生服務隊以減塑愛地球的理念，在學校宣導重複使用塑膠袋的觀念，接著帶著這群學生，在臺北市進行微旅行，將重複使用塑膠袋的理念傳達給社區民眾。到市場宣傳的過程，很多人願意接受我們的理念，拿取我們的塑膠袋，當然也有一些民眾冷漠的拒絕我們，整個活動中，學生全心投入的態度和展現出來的正能量，讓身為老師的我感到十分驕傲。愛地球不是口號，他可以從減少拿取塑膠袋，重複使用塑膠袋做起！
學習者心得：
身為學校衛生隊的一員，每週固定協助全校師生進行資源回收分類，卻發現塑膠類的回收物永遠是最多的，記得在網路上看過相關報導：過多的塑膠廢物流入海洋，造成海洋生態大浩劫。我們開始思索身為地球一份子的我們，到底可以為地球做什麼?經過開會討論，最後我們決定就從每天看得到、用得到的「塑膠袋」來想辦法吧！透過網路搜尋得知，台灣每年使用了180億個塑膠袋，也就是說平均每人每天用2.75個塑膠袋，這個數字是歐盟國家的3.9倍。我們希望可以從自己做起，重複使用塑膠袋，接著把這個小小的理念宣揚出去，讓更多人重複使用手上的塑膠袋，減少製造新的塑膠袋，從源頭減塑，做一個友善環境，尊重生態的地球人。
補充：