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走進大稻埕的歷史環境

發表日期:2023-12-26
發表人:贊仁

其它環境議題
  • 環境議題:其它環境議題
  • 執行方法:戶外教學/解說
  • 教育階段:國民小學
  • 學習議題:永續發展
  • 議題實質內涵:E29 覺知人類發展〈經濟發展與工業發展〉對環境的衝擊
  • 策劃/執行人:六年10班澎瑞宏老師
  • 動機:教案活動單元點子
  • 目標範圍:班級性
  • 難易度:普通
  • 實施期間:112年11月28日
  • 參與人數:28

目標:

一、拜訪大稻埕街區的環境與建築,對照課本日治時期所介紹的環境與建築,推論現代經濟與工業發展對環境的影響。
二、探討臺灣文化的淵源,並欣賞其內涵。
三、觀察臺灣的廟宇和教會建築的差異,進而驗證課本所學。

進行方式:

一、在教室裡先學習課本的知識。
二、自學校步行出發,搭乘捷運到大橋頭站,走進大稻埕,拜訪慈聖宮、基督教長老教會大稻埕教會、有記名茶、霞海城隍廟、李春生紀念教會、迪化街、十連棟等地點。

成果描述:

一、帶著剛接觸臺灣史的學生走訪大稻埕,驗證課本所學,欣賞建築並探索現代經濟與工業發展對環境的影響。
二、觀察臺灣的廟宇和教會建築的差異,進而驗證課本所學。

實施心得:

大稻埕是台北城發展的重要區域,也是近代臺灣文化發展的人文之地,帶著剛接觸臺灣史的學生走訪大稻埕,驗證課本所學,欣賞建築並探索現代經濟與工業發展對環境的影響。希望學生會覺得大稻埕值得一去再去,都能有不同的學習與享受。

學習者心得:

甲生:以前跟家人來迪化街都只採買年貨,這次藉由老師的介紹,認識了許多建築物的特色。
乙生:這次認識了一間很特別的教會「李春生紀念教會」。原來是為了紀念大稻埕富商李春生,被稱為「臺灣茶葉之父」,是外銷臺灣茶到歐美各地的先驅者。在劉銘傳推動現代化建設時,他亦有不少的貢獻。由後代捐建的李春生紀念教會,即是為了紀念這位不朽的商人。

補充:

走訪大稻埕,認識經濟發展的過程中,人類環境在建築與文化上的展現,培養學生的對環境與人文的關懷與氣質。
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    回應委員審核結果
    在地環境生態與文化探索的踏查課程,讓學生走出學校,深入社區,感受在地風土人情文化歷史的演進,享受學習的樂趣,讓孩子對環境的存在及愛護,有更深切的環境感受!
    發表人:回應委員
    發表時間:2023-12-29
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