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哇 ! 鳳梨皮變成清潔劑了!

發表日期:2022-04-11
發表人:林子

資源處理與再利用
  • 環境議題:資源處理與再利用
  • 執行方法:觀摩學習
  • 教育階段:國民小學
  • 學習議題:能源資源永續利用
  • 議題實質內涵:E41 理解物質循環與資源回收利用的原理
  • 策劃/執行人:林文娟
  • 動機:
  • 目標範圍:全校性
  • 難易度:普通
  • 實施期間:111/03/30
  • 參與人數:94

目標:

1.讓學生了解四季中有哪些水果可以製作清潔劑。
2.鳳梨皮直接丟廚餘時,常會產生大量的果蠅,污染家庭衛生環境;若能再煮過後先
  丟棄,較不會滋生果蠅,而且又能製作經濟實惠又環保的清潔劑。
4.從小培養DIY清潔劑的觀念,簡簡單單易上手。

進行方式:

1.介紹春夏秋冬可以使用的水果皮,春天可以用鳳梨皮,夏天可以使用檸檬皮,秋天
  可以用柚子皮,冬天可以用橙橘皮。
2.當場展示一包1800ml的市售洗衣劑,與用10顆鳳梨皮製作的清潔劑,約可做出
  10,000ml,互相比較,成本一樣,但容量卻是5倍多。
3.當場實際用未削的鳳梨,現場示範削掉鳳梨皮,將鳳梨皮放入鍋內,加水淹過鳳梨
  皮,直接加熱煮,煮好後加鹽巴及椰子油起泡劑,一顆鳳梨皮:鹽巴:椰子油起泡劑
  =1:100公克:100公克,拌勻即完成,馬上可以使用。
4.學童自己貼瓶身標籤紙,自己裝缶鳳梨皮清潔劑完成品,再沾一點清潔劑,聞一聞
  果香味,並親自去水龍頭前洗手,感覺一下清潔效力。
5.講解煮過的鳳梨皮可以做成澆灌蔬果花木的酵素,最後是沒產生任何廚餘垃圾。

成果描述:

1.將調勻後的鳳梨皮清潔劑當場分享給每位學童當作洗手清潔劑,不只洗得乾淨亦留
  下淡淡的鳳梨香氣,利用兒童節上下課翻轉時間師生一起參與,是一項有意義的體
  驗活動。
2.將鳳梨皮清潔劑分裝成小瓶,讓學童帶回家分享給家人使用,並讓學童分享製作方
  式給家長。

實施心得:

鳳梨皮煮後製作成清潔劑,一來不容易滋生果蠅污染家庭環境,二來讓學童親自見證鳳梨皮清潔劑的實際清潔能力,更能深植木DIY鳳梨皮清潔劑的做與用,不只是自己可以安心使用,也可以減少對環境的污染危害;烹煮過的鳳梨皮亦可做成施肥的酵素,澆灌青菜及花果等,讓鳳梨充份發揮效用。

學習者心得:

1.學童學習到一年四季可以自製清潔劑的天然材料。
2.學童、教師及家長都陸續表示這樣的清潔劑製作很簡單而且實用,也會想在家親自
  在家DIY清潔劑,現在鳳梨即將盛產,是推銷鳳梨皮清潔劑的最好時機。
3.學童對於鳳梨從水果,到製作清潔劑的材料,再到做成酵素對植物施肥後,這個鳳
  梨幾乎已無任何廚餘垃圾產生了,發揮這水果的極致,是一場很特別的環境教育。

補充:

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回應列表:

  • 回應委員
    回應委員審核結果
    生活化的環教學習,以在地農產設計課程教學,讓學童體驗製作天然清潔劑過程增進學習成就感與樂趣,亦更能落實環境永續於日常,建議可跨領域的學習,例如有關鳳梨的文章詩詞賞析,或融入藝文發表.......等
    發表人:回應委員
    發表時間:2022-04-22
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