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防震有一套

發表日期:2024-01-18
發表人:衛生組

防災教育
  • 環境議題:防災教育
  • 執行方法:其他
  • 教育階段:國民中學
  • 學習議題:災害防救
  • 議題實質內涵:J42 參與防災疏散演練
  • 策劃/執行人:黃順隆
  • 動機:
  • 目標範圍:全校性
  • 難易度:容易
  • 實施期間:112.9-11212
  • 參與人數:920

目標:

1.瞭解地震災害防救的實際操作
2.強化師生防災避難的知識素養

進行方式:

1.利用班會時間播放地震避難逃生影片及防火宣導影片,全校師生於教室觀看。
2.當學校發布地震警報,實際進行全校師生全體地震疏散演練
3.演練時請注意以下重點:
  (1)請全程配戴口罩,請老師配戴安全帽。
  (2)聽聞地震警報時,請立即就地掩蔽,落實「趴下、掩護、穩住」的動作。
  (3)待地震停止後,學生以雙手舉著書包、書本或緩衝物保護頭部,遵守「不推、 
     不跑、不語」,快步移動至操場。移動過程中仍需留意保護頭部。
  (4)上室外課的班級,聽聞地震警報時,請就地在空闊處掩蔽,並留意周邊是否有 
     掉落物。
  (5)移動中,若遇到餘震,請蹲低進行就地掩蔽,並以書包或緩衝物保護頭頸部。
  (6)請任課老師隨班指導,並指揮同學掩蔽、移動。至操場集合時,請任課老師協 
     助班長進行人數清點的作業。
  (7)班級完成人數清點後,任課教師將班級交由導師,任課老師則回到自己的任務 
     編組處集合。

成果描述:

學生透過先行防火`防震常識的宣導已了解防災的知識,加上全校性避震防災演練實際操作,全校師生能熟悉做到正確的地震避難防災演練訓練,以提升地震防災的知能,降低傷害。

實施心得:

減災重在演練,今年9月的地震頻繁地震防災教育有必要年年演練,平時加強演習熟悉地震防災的知識,當地震來時臨危不亂降低災害,學到保護自身安全,多一份安全,少一分傷害

學習者心得:

陳同學:聽到地震警報響起時,我馬上就地掩護躲到桌下,雙手抓住桌腳保護頭部,地震停止時,離開教室不可以奔跑要保持冷靜,而且要拿書包或可以遮避頭部的物品防止頭部受傷
許同學:最近地震很多很可怕,地震發生時不預警,雖然現在手機都有先響聲通知但是地震發生時我還是會害怕,幸好家人都在降低了我的恐懼,還有學校也有做地震演練讓我學到在地震發生時要冷靜不要大叫,最重要的是一定要先保護頭部保護自己的安全

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    回應委員審核結果
    謝謝老師的用心,此篇提報培養孩子們對災害的警覺心及敏感度,且避震防災演練實際操作,建立正確的防災知識與概念!
    發表人:回應委員
    發表時間:2024-01-26
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