綠繪本
- 提報分類表：閱讀或講故事
- 策劃/執行人：邱雁琳
- 動機：教案活動單元點子
- 目標範圍：班級性
- 難易度：普通
- 實施期間：103.11.04
- 參與人數：17
目標：
透過繪本的閱讀，使能源利用與節能減碳概念漸入小朋友的內心，建立愛惜能源的觀念。
進行方式：
※西瓜星球，砰!（1節）
一.引起動機
請小朋友說說看自己對於環保議題「能源利用」、「節能減碳」有什麼樣的想法。
二.教師導讀
三.問題討論
1.西瓜星球的西瓜汁再多，也有喝完的一天，地球上的各種資源呢？
2.如果大家再不好好愛惜地球環境，地球以後可能會變成什麼樣子？
3.哪些行為可以減少對地球資源的浪費及傷害？其中有哪些是你可以做得到的？
四.總結,與同學分享讀完這本書的感想，並完成學習單。
※閱讀記錄單（2節）
閱讀完「西瓜星球，砰!」繪本，教師指導學生練習寫閱讀記錄單：
1.寫下書名。
2.寫下讀了這本書,我想和大家分享的事。
3.畫上插圖。
4.完成後學生互相觀摩欣賞並上臺發表。
成果描述：
孩子大多能認真閱讀,討論問題時發言踴躍,也能列舉出日常生活中可以做得到愛惜資源的方式,並完成學習單與閱讀記錄單,孩子多能樂在學習過程中。
實施心得：
學生認為西瓜星球上的人若不珍惜這些西瓜,大家就要餓肚子了,所以不節約使用水電,以後沒水沒電的日子,生活會不方便,下課觀察孩子使用水電的情形,大家會彼此提醒下課要關燈,水開小一點,較能做到節能減碳,也鼓勵孩子回家力行。
學習者心得：
1.我們家會帶環保袋到大賣場買東西.
2.我會拿回收紙來畫畫.
3.西瓜星球的人要多種西瓜,不要浪費,才不會沒有西瓜可以吃.
4.西瓜星球有個聰明的博士來救大家,所以我們要好好讀書,才能像博士一樣聰明.
補充：