和自然做朋友
- 提報分類表：生物多樣性
- 策劃/執行人：三年級老師
- 動機：教案活動單元點子
- 目標範圍：年級性
- 難易度：普通
- 實施期間：98學年第一學期
- 參與人數：92
目標：
1.能找到校園內三種小動物
2.能說出校園內三種小動物的名稱與習性
3.能利用不同媒材，創作拼貼造型完成製作
4.發表創作作品及欣賞他人作品
5.能藉由和自然做朋友的過程，實踐愛護自然的情操
進行方式：
1. 利用綜合課帶領學生校園巡禮，介紹校園植物及種類
2. 運用自然領域課尋找校園小動物及認識小動物
3. 習寫學習單
成果描述：
1、學生經由校園實地觀察，了解校園裡小動物的種類和生活習性。
2、學生運用五官觀察生活周遭的小動物表達了自己的感受和想法，培養了創造發表能力。
3、透過親近校園樹木、花和草活動，學生由喜歡而愛惜樹木、花和草，並能察覺樹木、花和草有很多種類。
4、學生透過「蒐集」、「製作」等活動，加深對花、草和樹木的興趣和認識。
5、學習欣賞與分享他人作品的態度。
實施心得：
1、透過校園實地觀察，了解校園裡小動物的種類和生活習性。
2、運用五官觀察生活周遭的小動物，運用視覺藝術創作形式，表達自己的感受和想法。
3、透過蒐集自然物，製作拼貼小動物造型，培養創造發表能力。
三、情意方面
4、透過親近校園樹木、花和草活動，由喜歡而愛惜樹木、花和草，並能察覺樹木、花和草有很多種類。
5、透過「蒐集」、「製作」等活動，加深對花、草和樹木的興趣和認識。
6、學習欣賞與分享他人作品的態度。
學習者心得：
我覺得內定國小有很多大樹和小動物，讓我們有更多機會認識大自然，水生植物和小魚兒都很可愛，值得我們了解與珍惜他們
補充：