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厝邊頭尾愛惜能源作夥來

發表日期:2015-04-03
發表人:喵喵

  • 提報分類表:戶外教學/解說
  • 策劃/執行人:林皛玥
  • 動機:
  • 目標範圍:跨校
  • 難易度:普通
  • 實施期間:102年5月
  • 參與人數:34

目標:

除了培養學生能夠對能源概念有更深一層的瞭解,並能以實際的行動來珍惜能源,進一步關懷自己所居住的社區。並且身體力行,用具體行動實踐節能愛地球。

進行方式:

一.分組討論住家附近的鄰居是否有節能相關的措施。
二.探訪社區並宣導節能方法。
三.帶學生騎自行車參觀鄰近綠色學校,了解他校在節能方面的具體作法。
四.參觀慈濟後庄共修處如何進行資源回收工作。
五.身體力行,用具體行動實踐節能愛地球。

成果描述:

1.騎車運動,既能健身又可宣導節能減碳,一舉兩得。
2.參觀後庄國小,可以吸收他校長處,學生學習興致特別高昂。
3.在慈濟共修處學生與志工一起在資源回收場動手分類,從做中學,印象深刻。
4. 透過參訪讓學生從獲得環境知識進而覺察到自身對環境應有的態度。

實施心得:

1.訪問左鄰右舍對學生來說似乎有些困難,而且有少部分學生是獨門獨院,訪問不太容易進行。
2.現在的孩子,家長接送居多,很多小朋友對騎腳踏車並不熟練,何況是跟車隊。行前花了好幾節課練習跟車的技巧,正式出發後,速度比練習時快,到路口或有障礙物需要減速時還是會有追撞情況,但是這對孩子來說卻是十分寶貴的經驗。
3.慈濟共修處處皆環保,落實在每個角落,值得學習借鏡。

學習者心得:

1.後庄國小和彭厝國小都是綠色學校,都很漂亮,能去看看我們沒有的部分,感覺很好。
2.九如慈濟共修處的建材都是用九二一地震回收的建材,是真正的綠建築。
3.跟師伯師姑一起資源回收分類好好玩,光是塑膠就分成好幾類,令人大開眼界。

補充:

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回應列表:

  • 回應委員
    回應委員審核結果
    很完整的教學課程,親身體驗與觀察最容易讓學童印象深刻
    發表人:回應委員
    發表時間:2015-04-24
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