蝸牛與金葉木
- 提報分類表：外來物種
- 策劃/執行人：莊政道
- 動機：-1
- 目標範圍：-1
- 難易度：-1
- 實施期間：94.5.31
- 參與人數：0
目標：
一、讓學生認識蝸牛生態。
二、瞭解外來種生物對自然的傷害。
三、生物界的共生關係。
進行方式：
平時即發現學校金葉木的葉子常缺損，原來是非洲大蝸牛吃掉的，這天早上畢業班要拍畢業照，和學生在報恩亭等候的當下，又發現了不少非洲大蝸牛正在啃食金葉木，就一隻隻的從金葉木上捉下來，女生們一陣驚呼，就趁機讓她們認識非洲大蝸牛，也讓同學知道蝸牛的生物習性，並藉機引導商人引進福壽螺就是因為民眾喜歡吃蝸牛肉，沒想到福壽螺肉不好吃，任意棄養的結果，就形成了台灣互外濕地環境的浩劫，傷害至今未平。
成果描述：
一、很多同學第一次近距離觀察到非洲大蝸牛。
二、瞭解了蝸牛的生物習性。
三、發現原來學校植物也會被不同生物所破壞。
四、知道外來種對台灣本土生態環境的嚴重破壞。
實施心得：
偶然的機會裡，引導同學觀察、認識非洲大蝸牛，也趁機讓學生認識金葉木，依據蝸牛的生物習性，應該是雜食性的，可是牠們就偏愛吃金葉木的葉子，以至於讓我再三修剪，仍然逃不過蝸牛的啃食，真是奇怪，我就建議一旁的教務主任，可以把這個問題做為科展主題，可惜已經有人做過類似研究。這個突發奇想的教學過程，能夠讓學生體認到外來物種對生態的破壞，是我最大的收穫。
學習者心得：
學生看到金葉木被啃食的殘破不堪都覺得好可惜，開玩笑讓她們帶回家炒來吃，她們更是驚呼「好噁哦！」卻不知這可是不少饕客的美食，當我說到福壽螺對生態的嚴重破壞時，她們咬牙切齒的直呼「可惡！」我想「生態保育」的種子應該有在這些小朋友心裡萌出新芽了。
補充：