健康建築-給孩子們永續的教學環境
- 提報分類表：健康與環境
- 策劃/執行人：翁翊秦
- 動機：自評表
- 目標範圍：城市
- 難易度：普通
- 實施期間：102.9月至今
- 參與人數：250
目標：
打造健康建材與自然素材的健康建築，以天然素材做室內裝修之建材，維持校園健康生活之品質，更可結合廢棄物回收理念，達成健康環保的室內教學環境目標，針對孩子們的教學環境、健康環境、舒適環境作為室內環境改善的基底，兼具生活、教育、文化、學習四大面向，發展出社區永續校園的特色。
進行方式：
1.環視校園建築位置，以視是否有改善空間。2.檢查學校每間教室的採光與通風空間環境。3.將校園內所有水龍頭更換為省水器材。4.無障礙廁所內設備使用環保建材。5.廚房設置截油槽與截油水洗槽。6.在廁所內放置綠色植物與趣味及宣導標語等，增加植物含氧量、美感。7.在廁所內設置緊急用鈴，確保意外發生時能夠及時掌握狀況。8. 白色牆面及輕鋼架屋頂，有利採光及降低室溫。9.定期請建築師勘驗教室防震。10. 教室走廊種植植栽增加靜音及降溫之效。11.在校園各個柱子角落、轉角危險尖角處設置防撞軟墊。12. 自備環保杯及餐具，落實綠色校園。
成果描述：
校園主要建築為南北走向，具有冬暖夏涼之效，每間教學教室及各班教室通風、採光佳，孩子們的教學環境相當健康且舒適，各方面教學設備也以環保建材為主，例如：省水器材、環保設備、校園綠化、截油槽與截油水洗槽等以落實健康綠色建築為宗旨。
實施心得：
環視並檢查校園可以改善、精進的項目與目標，能夠讓校園教學環境結合綠色環保公約、政策徹底落實環境教育，從學校最基本能夠實施的綠色環保建材開始，並提供孩子們學習及教學環境都能夠舒適、健康為主的理念，秉持著環境教育的精神與方向持續努力。
學習者心得：
透過老師講解校園內的各個設備，我們才了解原來落實綠色環保不僅僅能從生活習慣做起，連環境的設備、建材都是一門學問呢！謝謝學校這麼細心的給我們如此舒適健康的讀書環境。
補充：