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愛地球資源再利用愛心跳蚤市場

發表日期:2018-09-25
發表人:市立青潭國小

綠色生活
  • 環境議題:綠色生活
  • 執行方法:其他
  • 教育階段:國民小學
  • 學習議題:能源資源永續利用
  • 議題實質內涵:E42 培養日常生活節約用水、用電、物質的行為,減少資源的消耗
  • 策劃/執行人:王巧芬
  • 動機:其他
  • 目標範圍:全校性
  • 難易度:困難
  • 實施期間:107年1月 16 日
  • 參與人數:650

目標:

1.增進學生愛物惜物之環保觀念。
2.透過活動進行,增進學生環保資源再利用的概念,養成愛物惜物。
3.藉由二手物資的交流,使學生瞭解物資之可貴性,學習分享的意義。

進行方式:

1.以班級為單位設攤,攤位安排於一樓穿堂。
2.義賣物品(含二手書)以清潔、衛生、健康、安全、尚可使用為原則。
3.設攤可使用宣傳廣告,結束要善盡清理整潔環境之責。
4.各班老師於活動前,施行宣導準備事宜及消費、環保教育之教學。
5.鼓勵學生捐贈義賣品,並提醒捐贈義賣品為家中二手用具,不是將新購買之物品捐出。

成果描述:

1.義賣所得捐出金額前五名的班級,將請校長表揚。
2.每班捐出物品最多前三名小朋友給予表揚鼓勵。
3.愛地球資源再利用又可做公益助人。

實施心得:

迎新納福之際,學期接近結束,大夥來次大整理,將身邊閒置不用或準備送人的東西,來一次資源再利用,收集起來善用此次愛心跳蚤市場以大家互惠的廉價半買半送方式,擺攤吆喝叫賣,讓孩童學習買賣的樂趣及愛物惜物再利用的情操,並可幫助急需的同學解決困難。
全校親師生大家共襄盛舉,踴躍參與,共同進行這有意義又美好的事!發揮大愛精神,共同響應環保資源再利用、生命教育、消費教育活動。

學習者心得:

1.在跳蚤市場中學習到愛物惜物,二手物品的再利用,不但讓自己從中獲得樂趣,也減少不必要的浪費,降低對環境污染的傷害。
2.學習資源回收物利用及消費及與同學分工合作及互動,增進對資源再利用的習慣。

補充:

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回應列表:

  • 回應委員
    回應委員審核結果
    您能把此活動融入環境教育課程真的很棒!藉由與環境有關的議題切入與實際付出行動,讓學生有共同的經驗與話題可以討論,對於他們在環境教育態度上有正面的效果,若能在活動後繕寫相關學習單(簡單即可),用以檢核教學及學習成效,更能提升環教成效,感謝您的提報。
    發表人:回應委員
    發表時間:2018-09-26
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