海洋的垃圾
- 環境議題：水污染
- 執行方法：運用或製作資料及媒體
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：永續發展
- 議題實質內涵：E30 覺知人類的生活型態對其他生物與生態系的衝擊
- 策劃/執行人：王儷容
- 動機：無
- 目標範圍：班級性
- 難易度：普通
- 實施期間：112 年 11 月份
- 參與人數：33
目標：
1.能知道垃圾會影響海洋景觀。
2.能知道大海中的垃圾對海洋生物造成的危害。
3.能知道海洋垃圾中大多數是塑膠製品。
4.能說出如何減少塑膠垃圾的方法。
5.能說出如何讓大海恢復美麗。
進行方式：
1.老師製作海洋垃圾的簡報。
2.透過簡報與學生分享與討論海洋垃圾如何影響景觀和海洋生物的生命。
3.請學生分享減少塑膠垃圾的方法。
4.請學生分享曾經淨灘的經驗與收穫。
成果描述：
1.學生更明白生活中很多的垃圾都流進大海了。
2.學生了解這些垃圾在大海裡對海洋動物的危害與塑膠垃圾變成塑膠微粒後對人類可能的影響。
3.學生能說出如何減少海洋垃圾的方法。
實施心得：
大家都有去海邊玩耍的經驗，但是仔細看，很多的大海、沙灘上、石頭縫中都是垃圾。學生一開始看到大海裡、沙灘上原來有那麼多的垃圾都感到很不可思議，因為他們平常去海邊玩，不太會到垃圾很多的海邊。反而是有學生曾經去淨灘，他分享去淨灘的經驗，告訴大家海邊真的有很多垃圾，而且都是塑膠垃圾，還有很多菸蒂，明顯就是有人隨手亂丟的。希望透過這份簡報，學生能更明白大海的垃圾是如何的傷害著海洋生物，甚至塑膠微粒也會影響我們的健康，進而做到不在海邊亂丟垃圾與減少使用塑膠製品。
學習者心得：
1.垃圾害死很多海洋生物，希望這些垃圾不要再出現在大海裡面。
2.哇!我小時候也有那個玩具，沒想到他會變成海豹的殺手。
3.那些被魚網困住的動物好可憐，他會餓死。
4.我以前有跟著大家一起去淨灘，海邊的垃圾真的很多。
補充：