目標：

1.透過水質檢測了解麟洛國中附近河川污染的情形2.讓學生親自體驗測試水中的PH值、濁度、DO及溫度

進行方式：

1.由兩位教師帶領學生共進行８次檢測並觀察紀錄2.提出具體報告並參加屏東縣環保局成果發表會

成果描述：

编號	監測日期	監測結果	備註
		pH	濁度	DO	溫度	
1.	9/23	7	40	0	28	靠近麟洛國中河段
2.	9/30	8	40	0	28	靠近麟洛國中河段
3.	10/7	8	40	0	26	靠近麟洛國中河段
4.	10/15	8	40	0	28	靠近麟洛國中河段
5.	10/21	8	0	0	26	靠近麟洛溼地公園河段
6.	10/23	8	0	0	26	靠近麟洛溼地公園河段

實施心得：

學習者心得：

監測期間的感想：
這次的水質檢測組的活動,讓我有很大的收穫,這個活動讓我了解河川污染的情形,也知道要怎麼測量水質,它的水質在哪裡是最好的,讓我能增廣見聞,希望以後能常辦。
                                                  徐○峰
 
我覺得水質檢測雖然每次去檢測時都有一股臭味,而且還有一大堆的小蟲蟲飛來飛去,甚至在我的腳上,真是癢死人了!!!不過我覺得我們這樣檢測可以測出水質到底是怎樣,我覺得好耶!這樣我們也能知道這些水到底有沒有問題!!!
                                                  蘇○筠

這次水質檢測,讓我覺得既新奇又好玩,那裡的水還蠻臭的,而且還很多蟲,但那並不會影響我的心情,那時候我還有點搞不清楚狀況,還差點弄錯,但還是順利的完成了這項工作。真高興能夠幫助老師檢測水質,也希望能夠有下一次的機會,真的非常的有趣。
                                                  徐○淇

當水質檢測組真好玩,這個不僅讓我增加知識,而且還讓我知道生態的汙染,。臺灣的生態慢慢被污染，像是豬糞的排放、家庭廢水或是工業廢水，且原本本河川是中性或弱鹼，但是只要被污染生態都會被破壞，而且還會發臭、生產蚊子，所以我們要努力保護生態。
                                                   溫○惟

每一次的水質檢測都很好玩,也讓我學習了很多事。
                                                   陳○文  

在做水質檢測時，很好玩而且也透過這個活動我才知道了旁邊那條水溝的水質好不好。
                                                    陳○諭

 哇！好開心！因為每次去水質檢測都可以去別的地方玩一下，但是˙最討厭的就是每次去，好多蟲蟲都一直停在我腳上，害我的腳癢死了！
                                                   蘇○儀

每次去水質檢測的時候，就好像是去外面玩一樣，可是 明明檢測的是同一條河，可是感覺卻不一樣，一邊是乾淨的，一邊是污染的，真奇怪！ 被污染的一邊，總是無法回復到乾淨河川， 真希望透過水質監測的活動可以讓我們將真實的一面呈現，希望政府能重視我們的河川，透過政策還給我們乾淨的家園。     
                                                  蕭○雯

補充：

回應列表：

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  回應委員審核結果

  讓學生學習到觀察與紀錄,相當棒的活動內容

  發表人：回應委員

  發表時間：2010-05-31
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