打擊空氣汙染
- 環境議題：空氣污染
- 執行方法：演講/講授
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：氣候變遷
- 議題實質內涵：E35 覺知人類行為是導致氣候變遷的原因
- 策劃/執行人：林琇瑛
- 動機：自評表
- 目標範圍：班級性
- 難易度：普通
- 實施期間：109.09.20~109.10.20
- 參與人數：23
目標：
1.校園內常停一輛空氣品質監測車，讓學生了解它設立的目的與功能。
2.讓學生學會如何藉由網頁資料查詢每天空氣汙染的指數與顏色對照圖表（空氣品質監測網）
3.讓學生了解新鮮空氣對我們及整個地球的重要性，讓我們一起來打擊空氣汙染。
進行方式：
1.全校及班級宣導。
2.學生親自上網查詢當天的資料與學校懸掛的顏色是否相符，並比較一個月內空氣品質與感受。
3.學習單。
成果描述：
1.學生對於默默停在校園角落容易被忽視的空氣品質監測車已經知道它的重要性與有概略的了解。
2.學生對於每天懸掛在圖書室前的旗幟顏色有了充分的了解並能提醒自己多加注意。
3.學生能充分了解新鮮空氣對地球的重要性，進而要從自身做起-節能減碳，選擇低碳食物。
實施心得：
1.學生對於每天都會經過、都會看到的事物幾乎無感，所以藉由此教學活動提升學生對於周遭事物的認識與興趣。
2.空氣、陽光和水雖名為生命三大要素，不可或缺，但是往往因為取得容易而遭人濫用，不知珍惜，導致自然環境破壞日益嚴重，希望教育由小紮根做起，愛護我們美麗的家園。
學習者心得：
1.原來很多人常常會過敏都是因為空氣品質不良所導致，所以好的空氣品質對大家都是很重要的。。
2.愛護地球是每個人的責任，所以要落實於日常生活中。
補充：
因為此教學活動設計是針對三年級的學生，所以教學內容與活動趨向比較簡單化設計並搭配以前的生活領域和現在的自然領域（風從哪裡來）。