千錘百「楝」珍愛地球
- 環境議題：校園規劃、營造、管理
- 執行方法：觀摩學習
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：環境倫理
- 議題實質內涵：E28 經由環境美學與自然文學理解自然環境的倫理價值
- 策劃/執行人：盧校長/江主任
- 動機：教案活動單元點子
- 目標範圍：全校性
- 難易度：普通
- 實施期間：1080118
- 參與人數：100
目標：
一、美化校園環境，讓基隆河邊步道能更具美感。
二、讓學生了解植樹對校園環境的重要。
三、結合社區與社會資源，共同為環境倫理盡一份心力。
進行方式：
一、擬訂計畫，結合獅子會、扶輪社、景觀處、社會賢達等資源，共同為瑞芳國小種下3棵苦楝樹，象徵千錘百「楝」，珍愛地球的決心。
二、利用早晨及植物休眠期間移植，讓樹種的純活率提高，穰學生可以了解季節對樹種移植的重要性。
三、由親、師、生及社會人士一起挖土、移植、覆土、澆灌，從行動中，落實植樹與護樹的觀念。
成果描述：
一、結合各方力量，喚起對植樹與環境的重視。
二、經由移植，讓基隆河步道增添樹種的多樣性，達到美化環境的目的。
三、經過三個月的移植，苦練已欣欣向榮。
四、學生經由動手做，對於校園環境的重視更能潛移默化。
實施心得：
一，學校基隆河步道旁因颱風造成樹木傾倒及死亡，經由植樹，讓校園光禿的地方能更具美感。校園也能因植物的屬性而有季節性的變化。
二、能吸引鳥類進入校園，平衡校園生態。
三、結合各方資源，讓植樹不再只是買樹種樹，而是能有更多互惠語交流。
學習者心得：
林生:參與種樹是很特別的感覺，讓我知道挖土很費力，覆土也很累，更知道植物部是隨便就可以移植。
陳生:希望學校能多種樹，讓校園更美麗。大家也要愛惜環境，不能隨便攀折
劉生:感謝社會資源捐贈3棵苦楝樹給我們學校，希望一年後可以看到他們長高長壯。
補充：