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落葉堆肥再利用

發表日期:2010-10-22
發表人:縣立仁愛國小

  • 提報分類表:資源處理與再利用
  • 策劃/執行人:楊耀毅
  • 動機:
  • 目標範圍:全校性
  • 難易度:容易
  • 實施期間:98.08-至今
  • 參與人數:80

目標:

1.垃圾減量,運用廢棄資源再利用的創思,化腐朽為神奇,減少垃圾處理成本。2.資源再生,製成有機肥。.激發孩子們創發廢棄資源再利用的學習動機3.減少農藥和化學肥料的濫用。培養學生落實永續環境的情意態度

進行方式:

1.校園中樹木枝葉繁茂,但同時也產生許多枯枝、落葉。 2.教師蒐集生態相關資料,統整自然與生活科技及社會領域,思考可否藉由枯枝、落葉製作推肥。 3. 利用兒童朝會宣導落葉堆肥的好處,並召集全校外掃區班級的班長,進行觀念宣導以及回收方法指導

成果描述:

參與的班級導師反應良好,從枯葉變推肥教學的歷程中,激發孩子們創發廢棄資源再利用的學習動機。培養了學生落實永續環境的情意態度。並且垃圾袋的使用量減至最低,落葉堆肥有能當肥料,真的是一舉數得

實施心得:

推行落葉堆肥之後,發現學校垃圾袋的使用量不多,而且垃圾袋又可以重複使用,且學生也學習到永續環境的情意態度,真是好處多多。

學習者心得:

學生很有興趣的學習,並親身體驗整個枯葉變推肥的過程,驚奇的發現原來枯枝、落葉也能夠變身為的堆肥。李○庭說:這些都是自然形成的堆肥,而且是免費的喔,可以用來增加學校種植植物的養分。黃○慈說:可以加一點廚餘,讓堆肥趕快完成,不過要注意臭味的問題,不然我們上課時就要被燻死了。

補充:

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回應列表:

  • 回應委員
    回應委員審核結果
    透過實際演練相信學童已學習到如何面對環境問題,也懂得採取環境行動,面對層出不窮的環境變遷, 相信更具有因應能力。
    發表人:回應委員
    發表時間:2010-11-11
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