海龜出塑了!學生可以做的3個減塑與低碳行動!
- 環境議題：動物保護
- 執行方法：演講/講授
- 教育階段：國民中學
- 學習議題：環境倫理
- 議題實質內涵：J30 了解人與周遭動物的互動關係，認識動物需求，並關切動物福利
- 策劃/執行人：張淳博
- 動機：教案活動單元點子
- 目標範圍：全校性
- 難易度：普通
- 實施期間：111年9月30日
- 參與人數：1493
目標：
一、邀請環境教育(動物保護)講師，讓學生更加深入認識臺灣的生態。
二、藉由講座，讓學生深刻體認現今海龜與環境受到的傷害。
進行方式：
一、講師講授及影片介紹，講座主題：「海龜出塑了!學生可以做的3個減塑與低碳行動!」。
二、發放學習單，請學生聽完講座，撰寫心得。
成果描述：
一、藉由本次講座，讓學生了解人為垃圾所造成的海洋環境汙染與對海洋生物造成的迫害嚴重性。
二、經由講師講述，讓學生了解因為環境的污染與不環保，造成海洋與海龜的生態瀕臨危機。
實施心得：
藉由講師的演講，讓學生了解不環保所帶來的衝擊，大多數學生也慢慢了解環境是需要大家一起維護的，學生開始懂得回收再利用，不使用免洗餐具，使用環保筷，讓地球跟我們所居住的環境可以更美好。
學習者心得：
經過演講與心得撰寫，學生開始知道要怎麼做才能維護地球的環境，大部分學生都會提出自己帶環保袋與環保餐具，買飲料的時候也會自備環保杯，有些店家看到顧客自備環保杯也會進行折扣，地球的環境是需要大家一起愛護的。
補充：
大家一起愛地球，救地球。
只有我們的愛惜才能拯救地球。
我愛地球，謝謝地球。