讓地球少點碳
- 環境議題：全球氣候變遷
- 執行方法：閱讀或講故事
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：氣候變遷
- 議題實質內涵：E35 覺知人類行為是導致氣候變遷的原因
- 策劃/執行人：龔詩鈴
- 動機：教案活動單元點子
- 目標範圍：班級性
- 難易度：普通
- 實施期間：113.3.4~113.3.8
- 參與人數：26
目標：
1..知道暖化造成極端氣候
2. 了解溫室效應的原理
3認識地球上的碳會議各種形態存在
4..知道人類燃燒化石燃料是二氧化碳急劇增加的原因
6.理解廣植森森林對降低二氧化碳的助益
7.探討生活中可以幫助降低二氧化碳的方法
進行方式：
1.閱讀課本P12、13，完成預習筆記
2.教師導學，說明氣候變遷會產生極端氣候，造成損失
3.加分吧國語數位閱讀「讓地球少點碳氣！」紀錄重點
回答Q&A
①寫出氣候異常的例子
②.請舉出溫室氣體的例子*3
③大自然中的碳，可能存在於那裡?*2
④人類的那些行為會加速碳的排放?
⑤文中介紹了廣植森林可以把探轉換成固體，請說明他的過程
⑥廣植森林除了吸收二氧化碳還有什麼好處?
⑦請用畫圖方式表現溫室效應
4.教師導學，進行內說明和問題探討
5.小組討論:日常生活中有哪些好習慣可以減少溫室氣體的排放
成果描述：
1.學生完成預習筆記
2.學生能能舉例因為氣候變遷造成的極端氣候
3.能進入加分吧平台閱讀國語日報，並完成提問
4.學生能理解溫室效應的原理
5.學生能理解人類的生活方式會造成溫室氣體急遽增加
6.學生能理解廣植森林可以幫助降低二氧化碳的排放
實施心得：
六下的社會課，以環境保育為主題，帶領學生認識氣候暖化的議題，溫室氣體所造成的氣候暖化，已經是各國都不能再置身事外的問題。從課本中的圖片，先知道近幾年發生的極端氣候，探討災害造成的損失。再利用加分吧平台的數位閱讀，先認識溫室氣體對地球必要性，再理解溫室效應的原因和影響，並進一步知道降低二氧化碳排放的方式。最後讓學生討論，日常生活中可以養成那些好習慣，也為減緩暖化盡一份心力。
學習者心得：
1.加分吧的文章讓我了解溫室效應的原因，大部分是因為人類人類大量開採化石燃料，人類生活進步了，卻也造成地球暖化，最終人類還是自食惡果了。
2.我從課本中看到各種災害的圖片，覺得很可怕，近幾年到了夏天，都會聽到極端的高溫，熱浪。冬天也有霸王級寒流，每次都造成很多人死亡。
3.我覺得那些大量排放二氧化碳的國家，應該被其他國家譴責。不能為了自己的經濟發展，不顧地球的環境保護，不然最後受害的是全人類。
4.我們日常生活也可以養成好習慣，像是少點垃圾，多搭乘大眾運輸系統，都可以幫助減少二氧化碳的排放。
補充：
配合課程，簡易教案
一閱讀
1.引導兒童閱讀課本第12、13頁課文及課本圖片。
2.課本中提到西元2019年所發生的天然災害，只是該地區的問題嗎？
3.只需該地區的政府與人民妥善處理即可因應嗎？為什麼？
二歸納統整
因為科技進步及交通工具發達，世界各國的關係越來越緊密，透過國際間成立環境保護組織，擬定國際協定，共同面對環境問題，攜手處理，才能共創更美好的未來。