世界地球日復育原生物種
- 環境議題：原生植物保育與推薦
- 執行方法：觀摩學習
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：環境倫理
- 議題實質內涵：E26 覺知生物生命的美與價值，關懷動、植物的生命
- 策劃/執行人：黃敏淳
- 動機：無
- 目標範圍：全校性
- 難易度：普通
- 實施期間：112.04.22 0900-1100
- 參與人數：160
目標：
一、學會如何復育台灣原百合、燈籠花、芳香萬壽菊
二、透過畫畫艷紅鹿子百合，讓學生認識到艷紅鹿子百合花的特徵
三、透過草編製作教學體驗，讓學生了解屏溪家鄉居民的自然童玩
進行方式：
08:00-09:30 新林國小 到 平溪國小(來訪團體分四組)
09:30-10:30 平溪國小簡介及環境介紹/鄭0堯校長(仰山軒)
(1)第1、2、3 組家長及學生:仰山軒(鄭0堯校長+桂馨+玉花)
(2)第4組純學生組:校史室(黃0斌主任負責相見歡+0淳+0穎協助)
10:30-10:40 平溪仔相見歡(來訪學校致贈謝狀)
10:40-11:30 特色課程體驗:
第1組:復育台灣百合+草編(跑道帳篷/胡0花(38人)+ (新林國小安排1位老師)
第2組:復育芳香萬壽菊+校園導覽(司令台/黃0斌(37人)+ (新林國小安排1位老師)
第3組:復育燈籠花+草編：仰山軒外面/楊0馨(38人)+ (新林國小安排1位老師)
第4組:彩繪豔紅鹿子百合：校史室/黃0淳(49位-中年級以下學生為主)
(1)4-6年級學生/二樓綜合教室/黃0淳組長指導教學(新林國小安排1位老師)
(2)1-3年級學生/一樓校史室/蔡0穎老師指導教學(新林國小安排1位老師)
11:30-12:00 大天燈書寫及施放(請平溪國小
成果描述：
一、台灣百灣百合利用去年收集的種子，經過冰箱冷藏休眠後，才會發芽，希望今天參與復育夥伴的台灣百合都能順利發芽。
二、扦插復育種苗是一門基本知識與功夫，但是，若沒將大部分的葉子去除，只留下其中一片葉子的一半，讓他光合作用及減少水分蒸發，是不容易發芽的
實施心得：
一、來了160位學生家長老師到學校來學習，場地、學習內容安排，是一項大考驗，但也是我們師生學習的機會點，只要事前充分討論溝通及安排，還是可以順利完成一件好事。
二、校長介紹學校之永續發展作為，來訪老師、家長好專注，有很有興趣，並非常稱讚學校對永續發展實踐的作為。
學習者心得：
一、我們家長都在問您，希望您有機會也來我們新林指導一下
二、也謝謝主任和老師們的幫忙，活動順利圓滿
三、今天學到復育的台灣原百合、燈籠花、芳香萬壽菊的方法真是不錯
四、草編課程利用莿桐花製作小鳥用椰子葉製作風車真有趣
五、畫畫艷紅鹿子百合，老師說我畫得很漂亮，還送我一顆小天燈。
補充：