布農拋石祭
- 環境議題：認識社區
- 執行方法：慶典/儀式
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：環境倫理
- 議題實質內涵：E25 參與戶外學習與自然體驗，覺知自然環境的美、平衡、與完整性。
- 策劃/執行人：金江賢
- 動機：自評表
- 目標範圍：跨區
- 難易度：困難
- 實施期間：2020/11/21
- 參與人數：102
目標：
1.能聆聽並瞭解布農祭儀中的拋石祭。
2.能樂於體驗傳統祭儀。
3.體驗布農拋石祭改良之傳統童趣。
進行方式：
1.事先準備拋石祭闖關活動，以便活動的流暢度。
2.開始活動前先請一位布農老師講解說明布農拋石祭的由來。
3.學生與家長一起闖關體驗布農傳統童趣及現代改良童趣。
成果描述：
在講解時學生已很期待闖關活動，但布農老師還是很認真將布農拋石祭的由來一一說明，並和學生說要愛護土地，要學生學習祖先的智慧和大自然共存永續的默契。
實施心得：
感謝家長很重視布農族的所有祭儀，家長與學生很多都不知道布農族的這祭儀，所以在聽拋石祭由來時都覺得很新鮮。我們在活動中參入親子活動，為要讓家長重視文化，也能了解祖先在過去如何與大自然生存，也能利用認知去平衡自然資源。感謝每個家長重視也能很投入參與活動。
學習者心得：
1.原來祖先智慧無限，讓我還想知到更多的布農祭儀，我也要多認識布農文化，在未來要好好保存它。
2.我要珍惜我們的土地，讓祖先留給我們的智慧用於生活環境上。
補充：