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海洋教育-和平島淨灘活動

發表日期:2020-10-28
發表人:小惠惠

水污染
  • 環境議題:水污染
  • 執行方法:學習服務
  • 教育階段:國民小學
  • 學習議題:永續發展
  • 議題實質內涵:E30 覺知人類的生活型態對其他生物與生態系的衝擊
  • 策劃/執行人:陳瑉惠
  • 動機:
  • 目標範圍:全校性
  • 難易度:普通
  • 實施期間:109.07.07
  • 參與人數:45

目標:

1.讓學生認識垃圾及可回收的分類方式
2.讓學生了解垃圾會造成不同種類的汙染
3.讓學生透過淨灘的方式來反思平時對垃圾處理的方法
4.培養正確的回收習慣
5.培養一顆愛護地球的心

進行方式:

1.透過講師講解世界遭受的危機
2.透過實際活動-淨灘活動
3.透過小組分享及團體討論
4.回校後再分享個人心得及收穫

成果描述:

一開始由活動講師介紹和平島的地理環境相關知識,接下來介紹危害環境的種類,特別強調海洋污染。透過影片介紹,學生了解亂丟垃圾在河流裡也會造成更大的海洋污染(垃圾漂入大海中)經過一小時之後的解說之後,學生穿上淨灘的反光背心,開始進行淨灘活動。過程中,學生非常認真撿垃圾及回收物品,他們還跟我說:老師,我以後不敢亂丟垃圾了,好可怕喔!學生一邊撿垃圾一邊說著。學生同時也討論如何撿垃圾比較多、比較快,每一組似乎正在比賽著,而老師們及家長們馬不停蹄地整理垃圾及分類可回收的部分。由於太陽太大,經過四十分鐘的淨灘活動終於結束了。我們將垃圾及回收物品扛到秤重的地點進行秤重。秤重結果驚為天人,垃圾高達六十多公斤,而我們回收了三百多個寶特瓶。即使艷陽高照,大家的心非常團結而且雀躍,因為十分大家庭今天做了一件好事情,大家的心情不段跳躍著。

實施心得:

訓育組長很用心為全校安排這次的海洋戶外教育,不僅有機會認識基隆和平島更能親臨現場進行踏查。透過解說員的介紹,學生及老師們有更深入的認識,而且充滿好奇心!大家都迫不及待一窺究竟和平島的奧妙與迷人的地方。
接下來接近十點半左右,學生與老師們開始換裝,換上淨灘的衣服,學生們感受到任務即將來臨,也開始帶著一顆認真的心前往目的地。
    抵達目的地的旅途中,學生們開始討論之後的策略並且決定pk一番,每一組都希望自己可以撿到許多寶特瓶,開始摩拳擦掌。老師們在旅途中,一邊欣賞美景一邊討論地形,甚是拍起照來,捕捉每個孩子臉上認真的表情。
    這次活動非常有意義,透過實地淨灘活動,學生能夠認識海洋教育相關知識更能知道做好環保的重要性。

學習者心得:

低年級學生:我覺得淨灘很好玩,我撿到許多寶特瓶
中年級學生:如果我亂丟吸管,我會害海龜死掉,我要做好回收
高年級學生:今天的活動雖人很累,但是我會最好環境保護及回收,因為我要好好保護這片大海
A老師:今天的活動非常有意義,不僅進行海洋教育更是一堂服務學習的課程,希望透過體驗式課程能讓學生有一顆愛護海洋的心

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回應列表:

  • 回應委員
    回應委員審核結果
    走出教室實際到和平島,由講師介紹和平島的地理環境相關知識,接下來介紹危害環境的種類,特別強調海洋污染。並透過影片介紹,學生了解亂丟垃圾在河流裡也會造成更大的海洋污染(垃圾漂入大海中)。最後進行淨灘環境行動活動,感受得到學生很有感。
    發表人:回應委員
    發表時間:2020-11-06
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