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五股垃圾山整頓成果體驗活動

發表日期:2021-08-18
發表人:Pomegranate

環境藝術
  • 環境議題:環境藝術
  • 執行方法:戶外教學/解說
  • 教育階段:國民小學
  • 學習議題:永續發展
  • 議題實質內涵:E29 覺知人類發展〈經濟發展與工業發展〉對環境的衝擊
  • 策劃/執行人:王柔蘋
  • 動機:其他
  • 目標範圍:全校性
  • 難易度:普通
  • 實施期間:2021.04.08
  • 參與人數:40

目標:

1.能了解五股地區過去非法工廠家透過政府推動的綠美化將五股垃圾山轉變且取新名為「五股夏綠地」,環境的整頓的過程與變化。
2.能透過互動體驗展區,如:挖土機、娃娃機及多VR影音設備等體驗活動,可以如歷其境感受五股垃圾山整頓的過程。

進行方式:

1.教師先上網預約「110年新北市五股垃圾山整頓成果特展五股垃圾山」,辦理校外教學前往參觀。
2.除了看到照片及影音所呈現過去五股垃圾山在過去數十年來遭非法禁傾倒廢土、廢棄物以及非法工廠林立的樣子,也同時看見新北市政府輔導廠家申請合法化,綠美化環境供民眾休憩外,興闢一條從北到南穿越垃圾山的中央軸帶動線,全力改變五股垃圾山。
3.小朋友透過挖土機、娃娃機及多VR影音設備等體驗活動,可以如身歷其境感受五股垃圾山整頓的過程觀察木棉樹的輪狀樹枝樹形,同時請他們觀摩樹形紀錄較正確小朋友作品,自己做一些調整。
4. 每位小朋友完成各項參與活動,獲取了簡易的VR製作,透過上方所印製的QR code以及製作VR方式,讓家人也能有參與感。

成果描述:

1.剛開始小朋友不明白五股垃圾山是甚麼,但透過牆面的照片開始了解新北市政府為改善五股垃圾山的環境品質,解決違章建築物公共安全問題,推動「擴大五股都市計畫」。
2.五股垃圾山已正式命名為「五股夏綠地」,命名者是陳子樑先生,是   
五股在地人,也曾經在五股垃圾山範圍內的鐵工廠當過學徒。
3.小朋友透過展場情境式空間搭配照片牆面及影音設備,了解五股垃圾山整頓背景、執行歷程與成果及未來的願景,另特別與鐵雕工藝家-鄭炳和先生合作現場展示其環保裝置藝術作品,實踐環保教育。現場有提供VR環景裝置、夾娃娃機和操作挖土機、社區改造環境繪圖3D投影設施等體驗活動。

實施心得:

1.小朋友對於五股垃圾山的整頓過程稍微有所了解,對於。
2.許多小朋友是第一次接觸VR環景裝置,透過設備能360度讓眼睛真實所見如自身其境,讓小朋友忽略現實的空間感,因此使用VR環景裝置時身旁需要有人協助幫忙避免撞到跌倒,並且提醒其他人保持距離以免受傷。
3.透過開挖土機需要左右手並用,要很專心才有辦法順利挖起球池中的垃圾袋,這個免費的體驗活動真的很特別。
4.小朋友對於VR體驗、夾娃娃機以及開挖土機的活動印象深刻
5.此次陪同協助參與活動的家長,也有利用課餘時間帶著小朋友實地參觀五股夏綠蒂,平常日人很少,會建議親子假日再去玩。

學習者心得:

謝O辰:星期五放學後,媽媽特別帶我去五股,那裡野狗很多,平常幾乎沒有人,最好假日再去。
薛O:戴上VR設備可以抬頭看到五股的天空和道路,還有公園裡的雕像,真的覺得好有趣。
蔡O宸:校外教學時間挖土機的體驗時間只有3分鐘,趁活動結束前放學後再請媽媽帶我去體驗! 
李O軒:開小小挖土機的過程需要眼手的配合,真的很刺激好玩,利用周五放學後請媽媽再帶我和不同班級的雙胞胎妹妹一起再來體驗活動。

補充:

很可惜活動時間只有短短一周,且正值期中考前,且活動場次時間只有2小時,挖土機和夾娃娃機是最吸引孩子們參與活動體驗,也讓孩子們意猶未盡,會利用課餘時間再請家人帶往體驗,此次參與活動的家長和小朋友都很喜歡且還會介紹給親朋好友。
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回應列表:

  • 回應委員
    回應委員審核結果
    將戶外教育融入環境教育課程真的很不錯!透過觀察,讓學生有共同的經驗與話題可以討論,對於他們在環境議題上會有正面的影響。
    發表人:回應委員
    發表時間:2021-08-30
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