鶯愛鶯歌_衛生環保相關之幹部訓練
- 環境議題：認識校園
- 執行方法：演講/講授
- 教育階段：高級中等學校
- 學習議題：環境倫理
- 議題實質內涵：U28 認識資源有限，考量後代子孫的需求使用，採取節約或替代生活方式
- 策劃/執行人：孫挹芝
- 動機：無
- 目標範圍：全校性
- 難易度：困難
- 實施期間：108/08/30~109/01
- 參與人數：180
目標：
1.為增進班務推展 培養班級幹部領導才能 並提昇其服務精神與熱忱。
2.本校幅員廣大，為讓學生能夠確實了解打掃相關資訊及所分配掃區，使得整潔活動能確實執行。
3.培養學生服務及負責的觀念，啟發守法重紀的品德，進而做到以身作則、遵守紀律，帶動團體爭取榮譽。
4.透過幹部訓練落實永續校園計畫，使同學確實維護環境整潔，認真分類回收愛惜資源，進一步達到愛護所在環境及自我健康的目的。
進行方式：
1.於上學期期末及新生卓越成長營時請各班導師先將衛生股長、副衛生股長、環保股長、環保志工選出，讓學生先了解自己所要擔負的班級工作。
2.於開學日上午進行衛生股長、副衛生股長及環保股長的幹部訓練，針對打掃區域、打掃應該注意的事項、資源回收的方式及整潔競賽評分規定等進行說明。並於大掃除時間進行操作確認。
3.於大掃除時間進行衛生志工幹部訓練，對於評分方式，評分區域，評分重點等進行說明，並於說明後讓學生開始評分進行確認。
成果描述：
各班負責的幹部對於各班的打掃區域及本校整潔評分的相關規定有所了解，並能在每天打掃時間進行校園環境的維護和配合，使學校的環境更為乾淨舒適。
環保志工於每天打掃時間作為學務處的小幫手，分工協助了解學校環境維護的狀況，如果有需要加強的部分也會跟衛生組通知，大家一起讓學生的環境更加乾淨美麗。
實施心得：
1.由於這幾年班級的學生數越來越少，但是學校的環境還是維持不變，所以相對每個學生所需要負責的區域也越來越大。導師要看顧教室區及外掃區的打掃時常無法兼顧，這時候幹部的幫忙可以使得導師空出時間來改善需要更動的部分。
2.配合本校整潔競賽的規定。每兩週一次總結的整潔競賽成績，經由環保志工、值週導師、學務處行政人員評分讓衛生幹部獲得回饋、爭取榮譽，也讓學校環境乾淨舒適，達到雙贏的局面。
3.環保股長協助班級將資源回收確實執行，
學習者心得：
學生A：當了衛生幹部才發現原來校園環境這麼大，要維護班上的環境及分配整潔區域需要這麼多的人力及打掃用具。也藉由這樣的機會導師讓我可以學習分配安排同學整潔工作，原來安排工作有這麼多的技巧，對於不喜觀打掃的同學也要調整到他可以確實執行的工作。原來，當個幹部這麼的辛苦，但是也可以學習到平時不太能碰到的事情。
學生Ｂ:當了志工才知道原來評分不是一件簡單的事情，老師為了確保大家不會循私，還安排了很多的組別來互換，真是用心良苦。評分的時候覺得我則責任重大
，如果沒有確實評分，那老師就不知道大家打掃的狀況而做調整。嗯!我真是要好好地確實當老師的小助手。
補充：
圖1-6為正副衛生股長及環保股長幹部訓練照片 圖7-10為環保志工訓練照片