得子口溪淨堤活動
- 環境議題：環境衛生
- 執行方法：戶外教學/解說
- 教育階段：國民中學
- 學習議題：環境倫理
- 議題實質內涵：J31 認識大自然的淨化能力及環境承載。理解人類良好生活環境的權利，維護環境權。
- 策劃/執行人：林富裕
- 動機：無
- 目標範圍：年級性
- 難易度：普通
- 實施期間：113/04/03
- 參與人數：100
目標：
1.透過淨堤活動認識得子口溪的生態環境，培養學生愛護自然的觀念，友善社區環境。
2.讓學生瞭解學校週邊社區及體驗環境生態，宣導珍惜資源、清淨家園的環保觀念。
3.維護環境整潔，培養養正當休閒活動，增進師生身心健康，建立鄉土情懷。
進行方式：
1.時間：113/4/3(星期三)13:30～15:00
2.參加對象：七年級學生及部分師長
3.活動進行：小組方式進行
3-1.集合。
3-2.行前解說。
3-3.得子口溪淨堤。
成果描述：
1.學校周遭即為得子口溪河堤，平時常見垃圾散布，藉由學生淨堤，提高社區民眾發揮公德心。
2.河堤本為民眾休憩場域，希望民眾也能配合維護環境整潔，共同營造乾淨的河堤環境及溪流生態。
3.讓同學們親近社區，體驗社區營造的成果，並促進學校與社區的良性互動。普遍獲得周遭社區居民肯定。
實施心得：
1.簡單的活動，也讓同學更認識鄉土的地理環境，得到最大的效益。
2.體認到環境維護的不易，需要大家的共同維護與珍惜。小小動作，大大收穫。
學習者心得：
張同學：經過此次淨堤，我下次經過時，看到垃圾我也會順手撿起來。
陳同學：原來少部分人沒有公德心，會造成社區這麼髒亂。
顏同學：很開心今天可以做一件這麼有意義的事情。
補充：