鷺江的路,由我守護
- 環境議題:環境衛生
- 執行方法:學習服務
- 教育階段:國民中學
- 學習議題:環境倫理
- 議題實質內涵:J31 認識大自然的淨化能力及環境承載。理解人類良好生活環境的權利,維護環境權。
- 策劃/執行人:沈鴻譯
- 動機:教案活動單元點子
- 目標範圍:小組
- 難易度:普通
- 實施期間:102/09/22
- 參與人數:31
目標:
藉由聯課響應世界清潔日的活動,提升學生對環保的認識,利用實際行動培養他們的環保行為,使之了解垃圾對環境的破壞,進而讓學生影響家庭,以促進社區環境整潔。
進行方式:
1. 規則講解:
- 安全規則
- 清潔路線分配
- 分類及返校時間
2. 清理街道活動
3. 垃圾分類、回收及清理
4. 活動過程觀察分享、檢討及學習單填寫
5. 新北市環保局廢棄物清理法規及罰鍰
- 一般廢棄物
- 菸蒂及檳榔渣
- 張貼廣告及堆放雜物
6. 環保影片觀看及反思
- 便利人生-每個人日常生活製造多少垃圾
- 愛地球人生-如何用自己的力量做到環保愛地球
成果描述:
所有學生分成兩組,由兩位老師分別帶隊分別從校園左右兩邊開始撿拾沿途的垃圾,草叢中、水溝旁、汽車下通通撿得乾乾淨淨,撿到的垃圾依照一般垃圾及資源回收兩個種類分裝後帶回學校處理,利用聯課時間,響應世界清潔日,在校園四周環境撿了八袋垃圾。
實施心得:
平時在校內看到學生做打掃工作時,大部分學生都得老師盯著做才肯認真,但是這次和童軍團的同學進行活動時,看到所有學生都是很認真的想把每個區域的垃圾都撿完才肯繼續往下走,草叢裡的各種垃圾、水溝旁的菸蒂,甚至連馬路上被壓扁的老鼠都想清理掉,即使身處炎熱的天氣中,對所有看到的垃圾卻一點也不馬虎,看到學生認真做事的態度,也體會到了當老師的快樂就是這麼簡單自然。
※下列事項為本次清理街道時遇到的狀況及改進方式:
1. 學生對資源回收及一般垃圾區分不熟悉,之後可以增進這方面的知識和實作。
2. 因為人數較多,過馬路時應該先集合好再一起過比較安全。
3. 街道很長,如果這個地方已經很多同學在撿,可以到下個區域,以免太多人擠在同一個區域,效率也比較好。
4. 活動進行時間有限,應該多花點時間在垃圾量比較多的公園區。
學習者心得:
1. 很開心能幫忙清理校園周圍環境,讓街上的垃圾減少,希望以後還能有機會出來幫忙撿垃圾。
2. 街道這麼髒亂是因為沒公德心的人亂丟垃圾,看到垃圾袋一袋一袋被裝滿很有成就感。
3. 街上的垃圾比預想中還多很多,竟然裝滿三大袋,隨處可見的垃圾展現出大家亂丟垃圾的壞習慣,應該立牌禁止亂丟垃圾。
4. 很多平常路過時不會仔細觀察的地方其實都藏著很多垃圾,尤其是菸蒂,以後我看到垃圾會隨手撿起,加入童軍社後能參與這麼有意義的活動很開心。
5. 當自己仔細去撿的時候才發現平常路過的街道有這麼多沒注意到的垃圾,最印象深刻的是馬路上還有被車壓扁曬乾的死老鼠,能盡一份心讓街道更整潔很開心。
6. 路邊很多垃圾,尤其是柳堤公園的草叢裡,有衛生紙、菸蒂、塑膠袋、寶特瓶、甚至還有撿到鑰匙跟駕照,以後看到垃圾應該盡我所能把它撿起來。
7. 在清理的過程中看到各式各樣的垃圾,不禁感嘆著現代人的素質,把自己的垃圾隨手亂丟,累積下來環境就變得髒亂,以後我會做到不亂丟垃圾,盡力而為讓環境變得乾淨整潔。
補充:
參考資料:
廢棄物清理法:
1.全國法規資料庫
https://law.moj.gov.tw/LawClass/LawSingle.aspx?pcode=O0050001&flno=27
2.新北市政府環境保護局新聞
https://www.epd.ntpc.gov.tw/Journal/Content?c=11108&t=policy
3.新北市環保局統計資料63頁
https://www.epd.ntpc.gov.tw/UploadFile/Infofreedom/20230816135606379540.pdf
4.youtube頻道台客劇場影片便利人生及愛地球人生
https://www.youtube.com/watch?v=HaDNpVR6zqQ
https://www.youtube.com/watch?v=NiRq8rynz0Y