資源再生 環境永續
- 環境議題：資源處理與再利用
- 執行方法：其他
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：能源資源永續利用
- 議題實質內涵：E41 理解物質循環與資源回收利用的原理
- 策劃/執行人：蔡宗展/王舒怡/吳宛庭
- 動機：無
- 目標範圍：全校性
- 難易度：普通
- 實施期間：2022/1-2023/6
- 參與人數：20
目標：
1.瞭解資源有限，及資源再利用的重要性。
2.瞭解資源再利用對校園環境的益處。
3.瞭解落葉堆肥的運用，並實踐在課程之中。
進行方式：
1.在課堂上與學生討論汰舊更新的舊步道磚，可以如何再利用?
2.在課堂上與學生討論校園落葉的處理方式?以及如何更有效的利用落葉資源?
3.討論在不影響校園景觀與收集落葉的便利性，設置落葉堆肥區的適切設置。
4.討論落葉堆肥在植物栽種課程中的運用。
5.實際設置舊步道磚堆肥區，再將收集的校園落葉放置於堆肥區，等待落葉變成腐植土後移至教學菜園，最後進行植物栽種課程。
成果描述：
1.將汰舊更新的舊步道磚拿來設置落葉堆肥區，除了可以減少垃圾處理費用，也不必額外再花錢購置新的材料，達到資源回收再利用的永續經營概念。
2.將收集的校園落葉放置於堆肥區可以減少垃圾處理費用，腐爛後的腐植土也可以用於課程教學中。
實施心得：
善用地坪防滑改善工程所汰換之步道磚，建置2處4座落葉堆肥區，藉以減少垃圾清運費用，並將腐植土用於課程教學及校園綠化美化，達成資源再利用，永續校園營造的目標。
學習者心得：
1.原本裝落葉要使用很多垃圾袋，不但不環保而且浪費錢，現在只要一個大桶子裝，再拿去落葉堆肥區倒就搞定了，很棒!
2.以後種菜或種植物可以拿落葉堆肥區的腐植土就可以了，不必花錢買了!
3.資源回收再利用對學校的環境有很多好處!
補充：