動物森友會集合 擁抱生命守護家
- 環境議題：動物保護
- 執行方法：戶外教學/解說
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：環境倫理
- 議題實質內涵：E26 覺知生物生命的美與價值，關懷動、植物的生命
- 策劃/執行人：二年級學年老師
- 動機：無
- 目標範圍：年級性
- 難易度：普通
- 實施期間：112.11.14
- 參與人數：220
目標：
一、藉由戶外教參訪親近生物而懂得愛護與尊重生命，並瞭解生態保育的重要性。
二、藉實際參訪培養愛護生命、尊重生命的態度以及與大自然和諧共處的精神。
進行方式：
一、事先收集相關資料向小朋友們介紹頑皮世界。如：園區動物及路線圖等。
二、當天叮嚀小朋友行前注意事項，如：搭乘遊覽車應遵守的安全守則、參觀時應有的態度、規矩與禮貌。
三、導覽員解說園區動植物，讓學童深入了解動植物習性及園區生態環境，並利用學習手冊、導覽及實際體驗，讓小朋友多觀察、多記錄及多體驗，認識。
成果描述：
一、透過親近動植物，用感官去感受生命的美及生態多樣化，學會珍惜周遭環境，了體會保護環境的重要性。
二、和同儕互動，共同討論學習內容，進而學習到愛護生命、尊重生命的態度，以及與大自然和諧共處的精神。
實施心得：
頑皮世界提供許多有趣和令人難忘的體驗，園區內的遊樂設施也剛整理完成，許多空間都能近距離的跟動物們互動，領隊和孩子分享不同種類動物的外觀、特徵和行為，許多趣聞逗得孩子們哈哈大笑，也觀察到動物之間的社交行為、覓食技巧。透過引導也分享世界上有許多瀕危物種，背面所造成的原因，從參訪中找到最喜歡的動物，也學會保護動物跟環境。
學習者心得：
000:我看到很多小動物，其中我最喜歡山羊，拿了牧草餵牠吃，很多隻都跑過來，真好玩。
000:我最喜歡烏龜，家裡也有一隻，好可愛。
補充：