菜市場好塑
- 環境議題：其它環境議題
- 執行方法：運用或製作資料及媒體
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：能源資源永續利用
- 議題實質內涵：E40 覺知能資源過度利用〈超出環境承載〉導致環境汙染與資源耗竭的問題
- 策劃/執行人：laner
- 動機：其他
- 目標範圍：班級性
- 難易度：普通
- 實施期間：111/03/14
- 參與人數：26
目標：
1.配合四年級自然科學課程第二單元水的移動，活動3-1「奇妙的連通管」，延伸教學看影片時間欣賞「菜市場好塑」影片。上課提到塑膠製品知道台灣的限塑政策，這些塑膠垃圾會造成環境汙染，也會繼續在自然環境循環汙染環境。
2.並利用影片教學認識人們時常消費時買多少樣菜，就拿多少個塑膠袋，乾、濕、長、短都得要分開裝；所以環保單位提醒只要乾淨的塑膠袋才可回收塑膠袋。
3.希望學童能透過觀察能力，認真地察覺在日常生活中，塑膠袋會帶給人類哪些危機，(例如:包裝禮品、買菜、水果、早餐、日常用品......等，時機都會使用到塑料製品)，如果這些垃圾亂丟棄流到海底，就是造成的海底生物危機。
4.能瞭解〝菜市場好塑〞的生活環境，是因為人類生活習慣方便，用完即丟導致塑膠垃圾爆量成災，並引導學童知道珍惜現有資源充分再利用是很重要的，進而做好環保工作讓人類的生活環境更美好。
進行方式：
1.利用資訊網站搜尋有關「減塑生活菜市場好「塑」Pay｜你我都能辦得到
」https://www.youtube.com/watch?v=mRhyt59oPmI，讓學童認識人類生活大量使用塑膠用品，雖然很方便，卻讓海洋環境受到嚴重的汙染問題，所以大家要改變生活習慣。
2.教師透過影片教學再次將垃圾分成兩大類，可回收和不可以回收。在地球村生活不能為了方便用完即丟，就隨手使用塑膠袋，這樣會導致塑膠垃圾爆量成災，所以傳統菜市場主要原因是大量使用過多的塑膠袋裝用裸賣、散裝的蔬果食材。希望大家能做好垃圾分類，也是當前大家要重視的課題。
3.由老師詳細說明影片內容，並適時補充相關知識，讓學童了解這些都是人類不徹底愛惜環境所造成的。尤其是塑膠垃圾，這些塑膠袋及製品會造成環境汙染，再與學童討論影片相關內容進行教學。
4.看完片後先請小朋友回答相關問題，再發下學習單，讓學童習寫相關內容。
成果描述：
1.透過教師播放觀賞減塑生活菜市場好「塑」，能了解使用塑膠袋"很不環保" ，是環境殺手不乾淨的不能回收，製造許多不必要的垃圾。
2.藉由影片觀賞告訴學童，塑膠袋使用太多垃圾就會更多，很不環保。希望大家能做好垃圾分類再回收利用。
3.透過觀賞影片讓學童知道地球環境隨著科技的進步，地球環境汙染就越來越嚴重，知道要做好環保工作，愛護地球環境才是最重要的生活觀念。
4.藉由教學活動知道淨灘活動就是製造太多垃圾的行為，舉例:說明人類目前日常生活中常亂丟垃圾造成海底浩劫，就是塑料的過度使用，人類吃早餐的塑膠袋，日常生活使用包裝蔬果的塑膠袋，過度頻繁使用塑料，就會導致生活品質危機問題。
5.能確實做好這種「減塑」生活方式，讓塑膠袋在活中逐漸減少，經由環保意識抬頭，進而喚起人類對環保教育的重視與關切。
6.看完影片故事後，先請小朋友回答相關問題，知道要環保上街購物就不要拿塑膠袋。可以自備環保袋，手提袋和購物袋放在包包裡很方便使用。
實施心得：
1.從影片中可以知道人類生活大量使用塑膠袋用品，雖然很方便實用，卻會讓地球環境受到嚴重的汙染。減塑行動就成了人類樂活的生活目標，也是當前環保教育最重要的一環。
2.讓學童從小了解愛護地球環境，從日常生活小處著手做起最簡單，減塑生活是每個人應盡的責任，這樣地球就可以減緩暖化。
3.引導學童了解減塑行動人人有責，愛護地球環境是大家要做的事情，能知道目前地球真的遭受很大的污染，希望大家願意付諸行動來愛護地球，做好減少圾垃量，並確實做到減塑我最行。
4.在班級教學活動過程中能宣導減塑活動，能學到上街購物能自備環保袋，不拿塑膠袋；並且能做好垃圾分類工作，也能做到節能減碳，節約能源，隨手關燈關水，付諸行動身體力行。
5.希望學童在班上會做好資源回收再利用的工作，塑膠製品能重複使用就充分回收再利用。並從日常生活小處著手做起最簡單，能學會不塑海洋，人人守護，養成減塑生活是每個人應盡的責任。
6.讓學童瞭解不能因為個人的需要方便，而大量使用塑膠袋，這樣會破壞地球環境，希望每一個人能做到「不」塑菜市場的責任。
學習者心得：
1.我學到限塑管制是管制對象，不得免費提供購物用塑膠袋。
2.我知道到了107年再增加七個類別，不可以買一種菜就拿一個塑膠袋，這樣很浪費資源，要充分回收再利用。
3.我學到只要是乾淨的袋子，就可以回收再利用，垃圾量就會減少，不可以亂垃圾。
4.我學到限塑前使用量約200億個一年，限塑後可以減少45億個塑膠袋垃圾。
5.我知道不塑市場可以減少塑膠袋，妹個人要自備環保袋。
6.我學到減塑可以保護海洋環境，使用環保袋可以代代相傳使用，一直傳下去的意思。
7.我知道推動市場不塑活動，攤商可以減少營業用的花費。
8.我知道不要把塑膠袋子用一次就丟掉，這樣子很不環保，像現在開始已經有使用者付費的機制。
9.知道要環保上街購物就不要拿塑膠袋，可以自己準備環保袋，手提袋和購物袋，隨時放在放在包包裡很方便使用。
10.我學到乾淨的塑膠袋可以重複使用，只用一次直接丟棄太不環保了，要做資源回收再利用，才不會製造太多圾垃。
補充：