推動校園落葉回收再利用
- 提報分類表：資源處理與再利用
- 策劃/執行人：江東茂主任、鍾茂樹老師及林文熾組長
- 動機：無
- 目標範圍：全校性
- 難易度：普通
- 實施期間：96.1.1~96.12.31
- 參與人數：780
目標：
1.將校園中的落葉集中，再利用落葉堆肥箱轉換成有機土。
2.對垃圾減量大有助益，兼俱校園綠美化之功效，更可達到永續環境之
理想。
進行方式：
1.向教育局申請落葉堆肥箱三組，設置在預定的地點，請環境義工協助
組裝。
2.學生開始在每天的打掃時間，將落葉用畚斗、布袋或水桶，將落葉集
中於堆肥箱。
3.定期用鏟子壓平，並加入過期牛奶加速腐化。
4.過一段時間後(約兩三個月)，葉子腐爛後變成有機土。
5.將腐爛後之有機土，用鏟子挖開裝於布袋，用在校園的花木當做肥
料。
6.植物因為加入肥料生長快速，因此而長得更好。
成果描述：
在校園建置堆肥箱堆肥箱帶來的效益有：
1.減少垃圾量。
2.可將落葉轉換成肥料，供校園植物花木使用。
3.減少學生打掃後，往返傾倒落葉的時間。落葉堆肥坑在學校後方操場，距離遙遠，選擇在合宜的位置設置堆肥箱，可減少學生往返落葉堆肥坑的時間。
4.堆肥箱簡單、美觀實用，移動拆解方便。
5.具有境教功能。讓學生了解到落葉也能變成寶，化腐朽為神奇，兼具環境教育意涵。
實施心得：
奧地利式堆肥箱的確非常美觀耐看，學生已漸漸習慣使用它，有一定的方便性，各種生物也開始棲息。目前使用的狀況良好，固定一段時間請義工協助清理，將清理出來的肥料用於校園花木，很棒喔！不用去買肥料。小盆栽也可以用，不過要挑。打掃時要提醒學生枯枝及垃圾不要放入，定期維護效果會更好。目前社團課也安排一堂課讓學生去觀察堆肥箱，非常具有環境意涵。
學習者心得：
1.七年義班 盧○妤
堆肥箱外觀是六角形綠色的，它的功用是生物的家，可讓植物有養份。
我在裡面有看到獨角仙的幼蟲，很特別喔!
2.七年仁班 林○恆
堆肥箱的功用是讓生物有個家，讓我們的草地不會有很多的葉子。在挖的時候看到雞母蟲、蟑螂及馬陸，是一個小的生物世界。我還把雞母蟲帶回去養。
補充：