鳥媽媽蟲爸爸來種菜
- 環境議題：農村生態
- 執行方法：實驗、實習
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：環境倫理
- 議題實質內涵：E26 覺知生物生命的美與價值，關懷動、植物的生命
- 策劃/執行人：陳美蘭
- 動機：教案活動單元點子
- 目標範圍：班級性
- 難易度：普通
- 實施期間：108年4月30-5月30日
- 參與人數：8
目標：
1.能知道觀察、記錄所得自然現象的結果，說明自己的想法。融入翰林版三下自然與生活科技混齡課程第三單元小園丁學種菜，透過親手種植小白菜，了解蔬菜的生長需經播種、發芽、開花、結果等過程。
2.能依據觀察、思考、討論等學習方式提出照顧蔬菜時的問題，並落實生活中問題的發現與解決的能力，學會將密集的幼苗有足夠的成長空間，以及如何處理菜蟲等問題。
3.第四單元昆蟲王國認識校園昆蟲，經由飼養獨角仙、綠繡眼的活動，學會愛護動物珍惜生命，並體會人與生物之間的對等關係。
進行方式：
1.因為採混材版本本校三年級小朋友還未上植物的身體，所以教師先自編教材以家中有機農園蔬果照片以及影片讓學生了解植物的根、莖、葉、花、果實、種子，進而進入小園丁種蔬菜單元。
2.老師帶當季的蔬果胡蘿蔔、白蘿蔔、佛手瓜、龍鬚菜、小黃瓜、金針花、洛神花、四季豆、高麗菜、番茄、枇杷、葡萄等，讓學生認識食用蔬果的部位。
3.老師採購農會販賣的小白菜種子指導學生於花器中播種，進行育苗工作。
4.教師指導學生觀察記錄植物生長情形並記錄於習作中。
5.指導小朋友小白菜生長過密可間拔及移植方式來處理;而蟲入侵可自製紗網防蟲、無毒驅蟲劑來處理蟲害問題以及蔬菜施肥及澆水應注意事項。
6.指導學生照顧撿拾綠繡眼寶寶方法，先檢查小寶寶是否受傷觀察其活動量，其二找透氣小箱子在箱底鋪些衛生紙，除保暖外也可讓小寶寶感覺有家的安全感，再進行水分補充以及水果泥餵食，並製作環保紙巢製造天黑讓寶寶可以適當休息。
7.指導獨角仙飼養方法如何布置加以及糞便的處理，並觀察昆蟲生長的情形。
成果描述：
1.學生認識當季的蔬菜也了解常吃的蔬菜食用的部位可分為根莖、葉菜、花菜、果實等類。
2.藉由實地種植了解小白菜的生長條件，學會小白菜的播種、間拔、移植蔬菜的方法，以及自製紗網防蟲、無毒驅蟲劑來防蟲，體驗到農夫的辛苦，進而尊重得來不易的食物。
3.學會照顧綠繡眼寶寶以及獨角仙的方法，落實尊重生命與環境保護。
4.從種植蔬菜的過程中，體驗生命的可貴，進而珍惜自然界的生物。
實施心得：
每逢週五是孩子最快樂的時光，可以和農園植物打招呼，不論鋤草、鬆土還是種植作物，從不喊累。總圍繞老師身旁說植物長大了沒？鬆土中發現蚯蚓他們就大喊:益蟲！益蟲！不要讓牠受傷，牠會幫我們鬆土，要小心不要踩到;挖掘到雞母蟲就大喊:快！快！移走！移到草堆中孩子與大自然做朋友的模樣真可愛，在大自然中能體驗生命的真諦，結交更多大自然好朋友，讓生活更多采多姿。
本活動以〈小園丁學種菜〉及〈昆蟲王國〉為主題，本校混材是從B版開始學習，所以小三學生還未上過〈植物的身體〉，因而將自家有機農園有關蔬菜的照片以及影片作成教學ppt，讓學生能認識植物的身體根、莖、葉以及花、果實、種子，並攜帶當季的蔬果金針花、龍鬚菜、佛手瓜、小黃瓜、高麗菜、地瓜葉、番茄、枇杷、葡萄、胡蘿蔔、白蘿蔔、山藥等讓學童了解蔬菜可分葉菜類、根莖類、花菜類和果實等類別，也了解到我們常吃的蔬菜大部分是直接由種子栽種出來的。
孩童雖然每天都有食用蔬菜，但對蔬菜認識於腦中浮現常是烹調後的樣貌，由學童動手種菜，可加深對植物成長的了解，體會農夫的辛苦;而飼養昆蟲讓學童察覺獨角仙成長過程還可以學習到愛惜小動物及尊重生命，實驗中遇到的難題，正可以培養學童解決問題的能力。活動中孩童在校園中撿拾到一隻綠繡眼，當下除請教師長也上網搜尋照顧小生命的方法，可見學生從生活中找到問題並解決的事物的能力才是最佳的教材。學習者心得：
1.甲組1:種植蔬菜真有趣，以前食農老師都是拿幼苗來移植，從沒有教過育苗，這次自然老師教我們播種小白菜種子還移植到農園去，讓我能夠更清楚小白菜生長方式，課程中我原本以為花椰菜是葉菜類蔬菜，後來才知道原來我食用部位是花菜類。
2.甲組2:小白菜長得好慢，運動會當晚風很大，我的那盆小白菜幼苗被風吹倒了，所以我只好重新播種。原農夫是這麼辛苦，遇到颱風天蔬菜就會沒收成。以前我總是討厭吃蔬菜，這次我自己親手栽種也遭大風侵襲，我才知道蔬菜多可貴，今後我要好好吃蔬菜。
3.甲組3:農園小蟲還真多，最近校園到處爬小蝸牛，連洗手台都有，牠和他的好朋友把我的蔬菜啃得只剩一兩片葉子，還好老師教我們架設網子以及自製驅蟲劑才救回小幼苗。為了維護農園土壤，農園使用有機肥，所以驅趕小蟲也不使用殺蟲劑，所以自製的驅蟲劑是最環保也是最有效的方法。
4.甲組4:看見綠繡眼從櫻花樹樹上的鳥巢掉下來，我很緊張大叫，還好同學告訴我趕快先檢查牠會不會動，等到老師來學校就請老師救牠，還好牠很活潑緊實也正常，我心才踏實、不再恐懼。
5.乙組1:綠繡眼今天不知怎麼了，餵食果泥都不吃了，也不會發出聲音，一直張開嘴巴閉合閉合的動作，請教老師才知道牠生病了，想放學再帶牠看醫生，結果第三節下課就死亡了，我好難過。
6.乙組2:我們飼養的獨角仙很活潑，常常在腐植土中鑽來鑽去，也經常大便，我定期幫他清理，希望牠能健康長大。
7.乙組3:原來昆蟲日記需要記載昆蟲的名稱、飼養的日期、觀察日期、身體長度、顏色、型態的變化，這些紀錄讓我更清楚照顧牠更應用心，媽媽照顧我也是這麼辛苦，媽媽我愛你。
8.乙組4:老師告訴我們昆蟲會授粉，農園蔬菜很多都靠蜜蜂授粉才能有果實，但附近農田還是看到有農夫噴灑除草劑，希望政府可多勸導他們使用天然的除蟲劑來維護大自然。
補充：