地球新荒野--家園
- 環境議題：動物保護
- 執行方法：運用或製作資料及媒體
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：環境倫理
- 議題實質內涵：E26 覺知生物生命的美與價值，關懷動、植物的生命
- 策劃/執行人：吳雅蕙
- 動機：無
- 目標範圍：年級性
- 難易度：普通
- 實施期間：108.05.07
- 參與人數：55
目標：
一、提升學生環境教育觀念。
二、藉由觀賞影片學習野生動物的資訊。
三、瞭解保護動物的重要性。
進行方式：
一、配合教育局來文，衛生組詢問各學年老師申請意願。
二、衛生組統籌各學年要看的影片和時間並上網預約。
三、聯絡耀登科技人員確定的觀看時間和地點。
四、安排三年級學生觀看。
五、影片觀看後進行有獎徵答。
成果描述：
人類的經濟發展、農業變化及現代化的社會讓保育變得更複雜，熊貓因瀕臨絶種而被飼養，在野放之前需要經過訓練，老虎對森林有很大的影響地位，但有時對人類會造成傷害，影片中教導學生面對野生動物有不同的保育方法，學生也瞭解人類大量砍伐動物的棲息地，對動物的生存造成很大的壓力。
透過有獎徵答，學生對影片的內容更了解。
實施心得：
耀登集團利用具環境教育意義的影片在桃園市巡迴放映，這樣的集團利用自己的影響力為環境善盡企業社會責任。 學生觀賞影片除了能學得和野生動物相關的內容，也是在學生內心種下一顆環保教育的種子。
保育，不再是純粹在自然環境下保護野生動物，必須在兩者間找到最適宜的方法才是有效的保育。
學習者心得：
學生1：我們要愛護動物，不可以殺生，不亂丟垃圾，愛護大自然。
學生2：影片動物有許多的問題，人類不應該再傷害牠們，不然動物的問題會越來越多。
學生3：這部影片讓我學到動物的習性，格鬥的方式及食用的食物，也知道老虎對森林的重要性。
學生4：每個小動物或小昆蟲都是有生命的，我們不可以任意的傷害牠們。
補充：