清淨社區大家一起來
- 環境議題：認識社區
- 執行方法：學習服務
- 教育階段：國民中學
- 學習議題：環境倫理
- 議題實質內涵：J31 認識大自然的淨化能力及環境承載。理解人類良好生活環境的權利，維護環境權。
- 策劃/執行人：李宗達
- 動機：無
- 目標範圍：其他
- 難易度：普通
- 實施期間：112/3/22
- 參與人數：20
目標：
1.透過社區服務，建立學生社會關懷精神、能力與責任。
2.透過社區服務，連結社區與學校的互動關係。
3.養成學生良好的品格。
進行方式：
由李宗達老師利用星期五聯課時間帶領童軍團的同學們走出校園，撿拾校園附近及鄰近社區的垃圾及菸蒂。藉由身體力行及實際服務和回饋這條每天上學必經之路的同學們能夠藉此提醒自己垃圾不落地的道理。
成果描述：
同學們撿拾了很多菸蒂和手搖杯飲料瓶。藉由同學走出校外親自維護社區環境，同學更能愛護社區，且讓學生了解自己也能為社區環境盡一點心力，讓學生藉此可以建立關懷社區、鄉土的精神。
實施心得：
平時在師長督促下，校內早上及下午各會有一次打掃時間，學生都能夠學習到垃圾不落地，校園更乾淨的道理。學生們會一起維護校內的環境。藉由此道理我們放大到維護社區，老師們常常會藉由課程中提醒同學要守護社區的環境，但若能身體力行，學生更能了解社區有多少人為垃圾，以此提醒自己勿隨手丟垃圾。
學習者心得：
1.學生撿拾最多的垃圾為菸蒂，抽菸所造成的菸蒂不僅會造成環境破壞，更造成空氣汙染，對人的身體更是不好。抽菸百害無益。應該找尋更正當的紓壓管道而不是抽菸。
2.手搖飲料杯只用一次就丟很浪費，應該像環保袋一樣自備環保杯，減少一次性餐具的使用，讓地球更健康。
3.應該減少飲用手搖飲料，以減少糖分的攝取，維持身體的健康
補充：