能源遊學趣
- 環境議題：再生能源技術
- 執行方法：戶外教學/解說
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：能源資源永續利用
- 議題實質內涵：E42 培養日常生活節約用水、用電、物質的行為，減少資源的消耗
- 策劃/執行人：陳芬蘭
- 動機：無
- 目標範圍：班級性
- 難易度：普通
- 實施期間：109.09.25
- 參與人數：45
目標：
1.拓展師生能源教育視野
2.提高師生能源意識
3.落實能源教育行動與實踐
4.深化能源素養
進行方式：
1.萬里國小_金熊級低碳校園導覽(風能走廊、太陽能板、風力機)
2.能源科技體驗趣@萬里國小(介紹能源標章、六大再生能源)
3.風力車DIY、PK賽@萬里國小
4.參訪北展館(含導覽)
成果描述：
1.師生參與人數共2個班、45人
2.認識能源標章及六大再生能源
3.每生都能動手做風力車並進行風力車比賽
4.參觀北展館，對核能發電的原理有初步的認識
實施心得：
從觀察、聆聽到動手操作，帶著學生到其他學校去參訪，拓展了學生的視野，也增廣了學生的見聞。
學習者心得：
1.第一次做風力車，原來風也可以用來玩遊戲
2.上完今天的課，我對再生能源及不可再生能源更了解了，我也會努力做到隨手關燈以節約能源。
3.聽完北展館的導覽介紹，發覺核能很厲害，只是核廢料的處理很麻煩，沒人希望核廢料在自己家附近。
補充：