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茶籽家事清潔皂

發表日期:2024-06-03
發表人:rainy

環境衛生
  • 環境議題:環境衛生
  • 執行方法:其他
  • 教育階段:國民小學
  • 學習議題:永續發展
  • 議題實質內涵:E30 覺知人類的生活型態對其他生物與生態系的衝擊
  • 策劃/執行人:黃靖雨
  • 動機:教案活動單元點子
  • 目標範圍:班級性
  • 難易度:普通
  • 實施期間:113.3.11~113.5.20
  • 參與人數:4

目標:

1.參與合作學習並與同儕有良好的互動經驗,享受學習科學的樂趣。
2.實踐環境友善行動,珍惜生態資源與環境。
3.覺知人類生存與發展需要利用資源,學習在生活中珍惜生態資源與展現環境保護情懷。
4.分享所製茶籽家事清潔皂,讓大眾知道環境保護與地球永續發展息息相關。

進行方式:

1、老利用PPT檔製和做好的茶籽家事清潔皂成品來介紹茶籽家事清潔皂的特色與的功用~肥皂可溶解油與融入水中,帶走髒污,適用:清洗雙手、洗滌衣物、清潔碗盤,不用擔心化學清潔劑殘留,是對環境友善的清潔用品,較不會造成汙染。
2、用PPT檔介紹材料:椰子油、芥花油、乳油木果脂、砂糖、茶籽粉、氫氧化鈉……
3、分組製作茶籽家事清潔皂:(2人1組)
※ 操作方法:
(1)將氫氧化鈉加入水中溶解成鹼水,並隔水降溫,使其溫度降至38゚C。
(2)將油脂一起混合加溫,並將油溫保持在40゚C。
(3)慢慢將鹼水倒入油脂中並快速攪拌,不要停止,約攪拌30分鐘左右可至trace。
(4)當皂液呈trace (美乃滋)狀時,加入添加物,攪拌均勻後入模。
(5)入模後請持續保溫,約1-2天可脫模。
(6)脫模後平均切割成塊,再置於陰涼通風處晾皂,熟成期約4-6星期,待其熟成即可使用
4、成品完成後,用膠膜包裝後分享給師長、家人及學弟妹們使用。

成果描述:

1、透過老師的引導,學生知道肥皂肥皂可溶解油與融入水中,帶走髒污,適用:清洗雙手、洗滌衣物、清潔碗盤,不用擔心化學清潔劑殘留,是對環境友善的清潔用品,較不會造成汙染。
2、學生完成製作茶籽家事清潔皂。
3、學生將茶籽家事清潔皂成品分享給師長、家人及學弟妹們使用。

實施心得:

1、學生實際從油品+氫氧化鈉溶液(氫氧化鈉+水)……完成茶籽家事清潔皂,過程中看到這些物品的化學反應,原本不會融合在一起的油和水,因加入氫氧化鈉而融合成肥皂,成品還可以去油汙,學生覺得很神奇,雖然他們不清楚化學反應的原理,但化學反應的神奇因子已經深植他們的心中,國中上化學課時,應該會較感興趣。
2、透過實際的操作製作完成的肥皂,分享給全校師生和學生的家人
,期待透過實物分享,大家能感受到肥皂的優點,多使用較不會污染的清潔用品。

學習者心得:

1、學生A說:哇!真是太神奇了,油品+氫氧化鈉溶液後,經過攪拌竟然會變成美乃滋狀物質,最後還會變凝固成固體狀的肥皂,好像變魔術一樣。 
2、學生B覺得茶籽家事清潔皂有香香的豆漿味,洗手後,手很舒服。
3、學生C: 能把茶籽家事清潔皂跟大家分享是一件很開心的事,希望大家都改用肥皂洗手。
4、學生D: 希望大家以後多用肥皂這類的清潔用品,比較環保,比較不會汙染基隆河,也可以保護環境。

補充:

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  • 回應委員
    回應委員審核結果
    感謝老師分享。
    藉由友善環境議題,搭配老師家事皂教學活動,讓學生了解友善環境的重要性,並從生活中去思考友善環境的行為。建議老師往後提報增加學生的書面成果以利分享。
    發表人:回應委員
    發表時間:2024-06-09
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