防災小達人
- 環境議題：防災教育
- 執行方法：其他
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：災害防救
- 議題實質內涵：E37 培養對災害的警覺心及敏感度，對災害有基本的理解，並能避免災害的發生
- 策劃/執行人：史瑀祝
- 動機：無
- 目標範圍：全校性
- 難易度：困難
- 實施期間：113年9月2日-9月30日
- 參與人數：1378
目標：
1.師生能有對天然災害及地震相關的知識。
2.面對極端氣候帶來的災害及頻繁的地震，師生能有應變能力。
3.師生能知道面對這樣的狀況，有哪些方法可以減緩傷亡及財物損失。
4.能透過課程實驗、觀看影片、活動體驗及防災演練，更能正視防災的重要性。
進行方式：
1.邀請水保車到校宣講，透過影片、遊戲及繪本活動，讓學生能對水土保持有相關概念及了解其重要性。
2.透過課堂間的流水實驗，可知土石流發生狀況及嚴重性。
3.課堂間觀看有關土石流、防震、防災相關影片，了解地震成因、災害發生原因及如何防範災害發生、災害發生時如何逃生以減少傷亡。
4.配合九月份防災演練，進行避難疏散等實際演練流程。
5.透過課堂上分享相關心得，並完成防災學習單。
成果描述：
1.透過活動讓學生能輕鬆得獲知水土保持相關知識及了解其重要性。
2.在教室做流水實驗，讓學生知道水會帶走沙石土壤。
3.學生能知道土石流的成因及預防方式。
4.師生能夠實際完成避難疏散等實際演練流程。
5.透過活動、實驗、演練及觀看影片，能具有防災意識。
實施心得：
水保車每次帶來的活動，都會讓學生感到很興奮，或許不是在教室中，再加上有獎徵答，大家為了拿到獎勵，聚精會神記下影片內容。課堂上透過實驗操作，學生更能感受到大自然的力量，期望每次透過這些活動及演練，大家能更具有相關知識及能力，減少每次災害發生時生命財產損失。
學習者心得：
1.看到土石流的影片，我覺得好可怕，房子被沖下來，水土保持真的很重要。
2.403大地震的時候，我們準備要路跑，搖得很大力，大家都嚇到了，所以我們要做防災演練。
3.我記得上次403大地震那天，是我們兒童節慶活動，有些教室燈掉下來，後來還有繼續搖，好恐怖，原來那天的地震有到6級。
4.可惜水保車電視壞掉，所以我們換到視聽教室，有看影片，大哥哥問我們問題，就可以得到禮物，我學到知識還有玩九宮格。
5.因為今年有好幾次地震，所以我們在做防災演練的時候應該要更認真，地震發生的時候才不會怕。
6.水保車的大哥哥給我們看一本繪本，裡面的主角因為想種蘋果，所以砍掉很多樹，最後害了自己，我們不能亂砍樹，會有土石流。
補充：