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校園護苗愛樹志工計畫

發表日期:2022-02-14
發表人:海佃國中衛生組

綠色生活
  • 環境議題:綠色生活
  • 執行方法:學習服務
  • 教育階段:國民中學
  • 學習議題:環境倫理
  • 議題實質內涵:J31 認識大自然的淨化能力及環境承載。理解人類良好生活環境的權利,維護環境權。
  • 策劃/執行人:陳進忠
  • 動機:其他
  • 目標範圍:全校性
  • 難易度:普通
  • 實施期間:110年9月~111年6月
  • 參與人數:15

目標:

1.培養本校護苗愛樹志工,於每日下課期間,分區分批為大樹及樹苗進行澆水及除草,配合本校園藝志工伯伯維護,以期能保護樹苗順利長大,並希望藉志工實際行動使全體師生能體認環境保護的重要性,進而帶動全校學生投入環保的行列。

2.使學生經由志工服務的過程中,增進從事公益活動的意願,並能主動關心社會、環境資源,進而培養對環境保護的責任與正確的態度。

3.培養學生對學校的認同與歸屬感、熱心公益的熱誠與負責的態度,進而使學生有感恩之心,與回饋社會之情。

進行方式:

1.每學年定期徵選一次,服務任期為一學年(含寒、暑假),採自由報名方式參加。

2.服務時間以下課時間為主,午休時間為輔,服務時間為以不影響學業為原則。

3.衛生組依志工實務工作,給予公共服務時數認證。

成果描述:

1.將15名志工分為5組,除下雨日外,利用每日5節下課,到指定地點為每棵大樹及樹苗進行澆水,部份午休時間配合本校園藝志工伯伯維護樹苗環境,去除雜草及污染物。
2.在目前經歷一學期的志工及園藝志工伯伯的努力後,校園大樹及樹苗皆存活,適應本校環境。

實施心得:

本校為已建成十六年,原地點為徵收魚塭池,歷經填土、壓實後建成,土壤鹽分極高,每次雨後鹽份皆會由下往上滲出,造成本校草皮及植物極難存活,所幸這二年來,由園藝志工伯伯葉大哥,無酬並風雨無阻為本校照顧植物並修剪枯枝,適當處理生病的植物,讓本校環境日益欣欣向榮,但葉大哥年事已高,故本學年招攬護苗愛樹志工協助園藝志工伯伯進行維護工作,已期能讓學校環境持續常青。

學習者心得:

1.志工一:這學年除了學到一些照顧樹木的方法,也學到了愛護樹木的重要,受益良多啊!
2.志工二:我覺得愛護樹木是大家都要做的,是基本的,也希望大家一起愛護樹木。
3.志工三:我覺得大家一起愛護樹木,就可以保護大自然、小動物,讓我們的學校更美好。
4.志工四:樹其實非常重要,它不但可以給我氧氣,還可以不讓土石流發生,它很重要。
5.志工五:感謝志工伯伯能幫忙學校照顧植物,謝謝他的付出。

補充:

本校所處社區居民對環境保育的觀念較為薄弱,每至連假過後,不少居民或青少年到校運動後,校園環境皆要花費大量人力整理,望能由強化本校學生對環境保護的觀念,進而影響至社區居民,共同維護難得綠色環境。
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  • 回應委員
    回應委員審核結果
    學校用心招收培訓學生,擔任護苗愛樹志工,分批到校園中為各分區的大樹及樹苗進行澆水及除草服務工作,從學習者心得可以看出,學生已學會如何照顧樹木,也了解樹木對保護環境的重要,相信透過親身體驗的愛樹志工服務工作,可喚起學生對校園樹木的關懷與喜愛,進而有珍愛保護樹木和校園環境的情感連結;感謝學校的用心。
    發表人:回應委員
    發表時間:2022-02-20
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