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減塑行動-廁所垃圾桶大改造

發表日期:2020-10-14
發表人:陳靜宜

資源處理與再利用
  • 環境議題:資源處理與再利用
  • 執行方法:表演或競賽
  • 教育階段:國民中學
  • 學習議題:環境倫理
  • 議題實質內涵:J31 認識大自然的淨化能力及環境承載。理解人類良好生活環境的權利,維護環境權。
  • 策劃/執行人:邱詠仲
  • 動機:教案活動單元點子
  • 目標範圍:全校性
  • 難易度:困難
  • 實施期間:108學年度下學期
  • 參與人數:315

目標:

1.減少塑膠袋的使用。
2.以環保形式,達到抑制病媒蚊孳生的做法。
3.提升校園如廁品質。

進行方式:

一、評選標準:
①工法: 堅固耐用、緊緻不分叉。
②美觀: 賞心悅目、令人五體通暢。
③其他:任何以環保形式,達到抑制病媒蚊孳生的做法。

二、比賽時間:
109/06/23(二) 學校提供報紙使用
12:30 - 12:40 現場組裝(各班2組桶子)
12:40 - 12:50 現場觀摩、互評、票選
12:50 - 優勝者教學時間

三、評選辦法:
①一個班級可投2票
②七年級限投八年級、八年級限投七年級
③總得票數最高的2個班級、並現場實施教學者,得折抵整潔開單3次。
④完成參賽並習得優勝者工法,得折抵整潔開單1次。

成果描述:

1.全校廁所垃圾桶全面禁用垃圾袋,改以報紙垃圾袋。
2.報紙具有吸濕除臭的特性且可重複使用,兼顧環保及衛生。

實施心得:

1.透過競賽方式增添減塑行動之趣味性,提高學生之參與意願。
2.讓優勝隊伍分享創作工法,學生互相觀摩學習,並落實於日常生活中。

學習者心得:

1.原本要被丟棄的報紙能繼續延續它的"生命",又可以減少塑膠垃圾袋的使用,一舉兩得。
2.透過摺紙方式,我們的垃圾桶變得乾淨整齊又有創意!

補充:

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  • 回應委員
    回應委員審核結果
    環境教育根本在養成生活的習慣與態度,達愛惜資源、減少浪費、保護環境的目標,配合積極完善的宣導活動與生活實踐,更能有效達成目標。
    學校及老師們很用心的規劃桶神盃鋪報紙大獎-廁所垃圾桶大改造活動,讓同學們經由親身體驗與觀察學習,更加了解減塑的重要與實施方式,相信同學們經由此次活動,必定印象深刻!
    發表人:回應委員
    發表時間:2020-10-22
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