環境主題地圖--湖水櫻花巷
- 提報分類表：認識社區
- 策劃/執行人：陳賢贊/邱翠妙
- 動機：無
- 目標範圍：年級性
- 難易度：普通
- 實施期間：103.03~103.05
- 參與人數：10
目標：
1.透過社區環境地圖的繪製，引導兒童對於社區環境的重視與愛護。
2.透過實地踏查，讓學生認識社區的特色建物。
3.透過環境行動以培養兒童們環境改造的能力。
進行方式：
1.【認識明湖國小校園綠活圖】---教師預先準備各種綠色生活地圖/社區常見樹木和廟宇的照片，以PPT投影方式，讓孩子引起興趣，並分配各組所需觀察之景點紀錄單。
2.【湖水櫻紅之旅--實地勘查】---記錄勘查地區符合綠活圖精神的地點，並
且拍照或訪問。
3.【執行綠活圖製作】---
各組發表透過社區環境地圖繪製後，所得到的經驗分享。教師最後告知學生你們的辛苦成果，教師會將完成後之社區地圖上傳至（http://163.23.91.141/env100/env.php?mod=login），在網站製作各綠色景點的介紹，包含景點的照片與簡介和所搭配的綠活圖ICON，讓湖水櫻花巷廣為人知。成果描述：
本課程活動透過「綠活圖」的繪製，不僅讓兒童對周遭生活環境的認識，並透過實際踏查和與同儕的討論，對於平日生活的社區環境有更深一層的認知，期許他們在環境教育態度上有正面的效果。
實施心得：
透過綠活圖的繪製，可以讓孩子從校園踏入社區，更了解社區生活環境有更深入的了解。期許孩子們能多關心生活的環境，樂於改變自己生活習慣，讓環境能更加美好。
學習者心得：
1.看到自己那組繪置的地圖放在網站上，真得很棒。
2.原來平日我們所熟悉的社區，還有那麼多未發現的景點。
補充：
社區地圖（http://163.23.91.141/env100/env.php?mod=login）