颱風來了
- 環境議題：颱風
- 執行方法：演講/講授
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：環境倫理
- 議題實質內涵：E27 覺知人類的發展需要地球環境和生態資源的支持
- 策劃/執行人：陳文琪
- 動機：其他
- 目標範圍：班級性
- 難易度：普通
- 實施期間：111.9.15~111.10.15
- 參與人數：25
目標：
1.透過影片及繪本認識颱風，了解颱風的形成跟原因。
2.了解颱風可能對環境帶來的影響跟災害。
3.了解颱風對於台灣的影響，可能會產生災害，但是卻也是一年雨量的重要來源之一。
4.如何做防颱措施，以減少災害的發生。
5.如何認識颱風的一些專業術語。
進行方式：
1.播放影片~颱風來的那一天
https://www.youtube.com/watch?v=q69p-REwvBs&ab_channel=Leodad1001
2.透過影片了解颱風來臨時，會有什麼樣的情況發生。
3.介紹繪本~討厭的颱風，讓孩子知道颱風來臨前，人們通常會做些什麼?
4.請他們回憶一下，家裡的大人是如何進行防颱措施。彼此討論跟分享。
5.播放88風災的相關影片，公共電視，我們的島
https://www.youtube.com/watch?v=6pU2OiA7lEM&ab_channel=%E5%85%AC%E5%85%B1%E9%9B%BB%E8%A6%96-%E6%88%91%E5%80%91%E7%9A%84%E5%B3%B6
讓孩子知道颱風可能帶來的影響跟災害。
6.老師引導孩子說出看完之後的感覺，並討論面對颱風，我們可以做些什麼?該用什麼樣的態度去面對。
7.請孩子完成學習單。
8.完成學習單後，請孩子跟同學分享自己想到的方法，還有各種經驗。
成果描述：
1.對於颱風有更正確的認識與了解。
2.運用正面的態度去看待颱風。
3.學習如何去做防颱準備。
4.了解氣候變遷對於環境的影響。
5.結合國語課本提到的淨灘活動，還有自己攜帶環保餐具，學會為地球盡一份心力。
實施心得：
1.孩子對於颱風的認識通常是可以放假一天，對於颱風可能帶來的災害或是影響不甚理解，透過這次的活動，可以正確的認識颱風。
2.了解颱風除了帶來災害之外，對於我們也是有正面的影響，颱風所帶來的雨量也是我們重要的水資源，如何善用水資源，也是很重要的。
3.如何做颱風措施，減少颱風所帶來的災害。
4.了解暖化還有氣候變遷帶來的影響。
5.也讓孩子思考我們可以對地球做些什麼?
學習者心得：
1.原來颱風不是只有放假，是可能讓人失去自己的家。
2.颱風也有好處，可以讓水庫有很多水。
3.可以多使用環保袋，減少塑膠的使用，都會讓地球更乾淨。
4.要準備緊急救難包。
5.不用過度害怕颱風，做好準備就好。
補充：