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我的雲豹寶貝

發表日期:2014-04-07
發表人:美婷

  • 提報分類表:野生生物
  • 策劃/執行人:郭美婷
  • 動機:教案活動單元點子
  • 目標範圍:班級性
  • 難易度:普通
  • 實施期間:3/31-4/3
  • 參與人數:27

目標:

1.認識瀕臨絕種的雲豹。
2.能說出雲豹瀕臨絕種的原因。
3.能提出解救的方法。
4.能透過影片學習,完成雲豹學習單。
5.能畫出雲豹的模樣。
6.能激起保護動物的情操。
7.能透過行動,愛護地球環境,平時做好環保。

進行方式:

1.進行科普影片(我的雲豹寶貝)教學。
2.根據影片知識,進行雲豹知識大搶答。
3.透過小組討論,探討雲豹瀕臨絕種的原因以及如何解救雲豹的方法。
4.完成學習單,統整對雲豹的完整知識。
5.進行繪畫活動,深化孩子對雲豹外觀的認識。
6.透過張貼學習單和圖畫,讓孩子深化對動物物的保育情操。

成果描述:

影片中2隻可愛的雲豹寶寶相當討喜,所以能成功吸引一年級小朋友的目光。雲豹是貓科動物,有褐黃色形狀像雲的皮毛,外觀上相當漂亮,由於雲豹的部份獵物在樹上生活,所以雲豹具有極佳的爬樹能力。但是近年來大量的森林砍伐導致棲息地喪失,卻讓雲豹數量急遽減少,所以保護雲豹需要大家一起努力,透過教育讓保護生物多樣性的環保意識萌芽。最後透過小朋友都喜愛的畫圖活動,更能強化孩子對雲豹的認識。

實施心得:

可愛的雲豹寶寶讓一年級的小朋友相當喜愛,就像是生活中常見的小貓咪一樣,激起孩子的保護瀕臨絕種動物的愛心,也讓保護生物多樣性的環境保護意識在心中萌芽。

學習者心得:

小傑:雲豹寶寶長得好像我家的小貓咪,這麼可愛的動物,我不希望他們絕種消失。
小婷:人類亂砍伐森林,不但讓地球暖化,也讓許多生物瀕臨絕種,我們應該好好珍惜地球資源,做好資源回收,讓地球上的生物都能健康的生活下去。
小妍:我最喜歡畫圖,我的雲豹寶寶圖畫被老師張貼在公布欄,我覺得很開心。
小智:媽媽說我的學習單寫得很好。

補充:

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回應列表:

  • 回應委員
    回應委員審核結果
    很完整的教學課程,畢竟許多學生還處於吸收知識的階段,對這方面的環境知識稍有陌生,藉由老師的宣導讓許多學生瞭解,未來就有機會改變他們的態度,甚至進一步影響行為。
    發表人:回應委員
    發表時間:2014-04-10
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