清膠大作戰
- 環境議題：綠色生活
- 執行方法：實驗、實習
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：能源資源永續利用
- 議題實質內涵：E41 理解物質循環與資源回收利用的原理
- 策劃/執行人：鍾杏
- 動機：教案活動單元點子
- 目標範圍：年級性
- 難易度：困難
- 實施期間：106.10.20-106.12.31
- 參與人數：70
目標：
1.介紹清潔劑的清除原理。
2.透過實作橘皮精油清潔劑，落實環保行動。
3.由校園出發，推廣家戶製作與使用環保清潔劑。
進行方式：
1.自治市團隊商討清膠對策與實驗材料。
2.自治市團隊實驗材料與去殘膠效果。實驗結果為市售除膠劑效果最好。
3.考量健康因素，嘗試用橘皮精油加菜瓜布清除殘膠，效果顯著。利用橘皮精油去
除殘膠。
4.五年級及五年三班，童軍團協助製作橘皮精油及清潔劑。利用午餐產生的橘皮，
製作橘皮精油，當成清除殘膠的材料。
5.學校大量製作橘皮精油，製成浴廁清潔劑，洗手乳，橘皮精油防蚊液。
成果描述：
1.學生由製作橘皮精油行動中，落實源頭減廢。
2.學生體認循環經濟的概念。
3.學生藉由清除殘膠歷程中，感知自身對環境保護有份責任感。
實施心得：
1.學生透過動手做，學習製作橘皮精油的歷程與方法。
2.環境教育重要之處在於將學校學習橫向移植於家庭中，童軍團員及家長，將產品帶
回家中使用，獲得良好回響，也表示願意自製。
3.學校同事也紛紛響應此行動，將家中整個冬季的橘皮去膜浸泡酒精再利用。
學習者心得：
1.五年級衛生隊同學，十分樂意午休時工作-去除橘皮中的白膜(達人建議，去白膜可
萃取較多的橘子精油。
2.自治市團隊實驗去除殘膠的歷程，體認到環境與健康要兼顧。
補充：
1.很多學生已經習慣到午餐吃橘子就會把橘皮收到學務處。
2.部分班級想爭取做橘皮精油的機會。
3.學生反應做出來的浴廁清潔劑有橘子清香，清潔效果很好。