~深海傳奇大王魷魚~觀影討論
- 提報分類表：演講/講授
- 策劃/執行人：賴清雯
- 動機：其他
- 目標範圍：年級性
- 難易度：普通
- 實施期間：106/10/13
- 參與人數：52
目標：
1.認識深海中神秘生物-大王魷魚
2.了解各領域的專家如何投身貢獻於自然
3.能分享自己與海洋的相處經驗
進行方式：
1.邀請台灣野望自然傳播學社到校播放紀錄片
2.觀影導讀：介紹這是一部紀錄片，關於科學家如何追蹤，想要親自拍攝到如神祕使者般的深海大王魷的艱辛研究過程。
3.觀賞影片40分鐘
4.映後座談：和孩子探討一部來自11個國家的50位頂尖科學家、工程師攜手合作，追蹤深海大魷的紀錄片，一同整理片中資訊，理解大王魷魚的棲息地、生物習性、牠與一般魷魚的同異之處。
成果描述：
1.孩子能在觀影前與主持人互動、討論，分享自己對於海洋知識的認識與經驗
2.觀影過程中，孩子能夠專注欣賞平時難得見到的研究裝備、攝影器材...等
3.孩子對於大自然生物的難以捉摸，顯現敬畏之心
實施心得：
此次由導師自己主動安排邀請台灣野望自然傳播學社到校播放紀錄片，事前已經和孩子簡介過該社團在台灣保育生態的貢獻與地位，讓孩子已有預期心理，對於這次的觀影活動更多了一分油然而生的使命感。
觀影過程中，老師注意到孩子除了對大王魷魚感到好奇、新鮮之外，更多的是對於片中科學家的人物刻劃有許多關注，甚至出現亞洲科學家面孔時，流露仰慕之意。
老師也鼓勵孩子，向片中許多在鏡頭後面堅守崗位的科學家們看齊，效法片中大家努力想方設法解決難題的精神。
學習者心得：
1.阿豪：我很少看見大海裡的生物，以前比較多看到的動物影片，都是非洲草原的動物有關，像是獅群、大象、獵豹，覺得很難得。
2.小瑀：我很佩服那個日本科學家，他從年輕的時候開始研究大王魷魚，一直到很老了還不放棄，最後終於在許多人的幫忙，親眼看到大王魷魚，他都快哭了，我也覺得這樣的結果很好，如果他最後沒找到大王魷魚，可能我會哭。
補充：