保護海洋總動員
- 提報分類表：從空中看地球
- 策劃/執行人：許佳瑀 陳宜炘
- 動機：無
- 目標範圍：全校性
- 難易度：普通
- 實施期間：102/01/07
- 參與人數：29
目標：
1.認識海洋之美及其扮演的重要角色 2.認識海洋動物保育者、漏油事件、永續農業、世界遺產…等名詞的意思 3.藉由影片中的各個生態保育人員現身說法，讓小朋友產生尊敬並效法的心 4.認識各類海洋野生動物 5.體會人類對海洋造成了哪些傷害 6.重視環保，珍惜海洋環境 7.了解各種保護海洋的方式並身體力行
進行方式：
1.觀賞魚翅羹的圖片(猜猜看是什麼?) 2.教師簡介鯊魚生態與討論 3.欣賞影片-海洋資源(上) 4.教師講述網路斷鰭鯨鯊的故事與討論
成果描述：
台灣四面環海受惠於海洋甚深，海洋資源讓我們生活更便利、更繽紛多姿、更應對海洋懷抱一分感恩之心，多為大自然付出一分心力,觀賞完影片之後讓全校師生更深刻體會,海洋資源雖然捶手可得,但如果不珍惜大自然所賦予的資源,總有一天資源用盡,人類必須對破壞環境付出相當代價。
實施心得：
學生在觀看鯊魚被割鰭棄身的畫面時，不約而同地說出了「好可憐喔!」，有些學生原本以為鯊魚是很可怕的，但也因此同情起鯊魚的命運了，甚至認為鯊魚的命運很可悲。在觀看影片後並搭配講述網路上鯨鯊寶寶被割鰭棄身後又被救起的故事，是希望讓學生有更完整的概念知道鯊魚被割鰭後的後續發展，透過與孩子討論的過程中，可以發覺孩子原先對鯊魚的認知上是有差異的，需要適時地補充說明一些關於鯊魚的小知識，因此在事先的教材準備上也多下一些功夫去準備，從孩子的分享當中，可以看出這群孩子純真善良的一面，紛紛表示希望大家可以好好的保育鯊魚，不要再割掉牠們的鰭，這樣鯊魚會面臨絕種的危機。拯救鯊魚的任務就從這群小勇士的心中就此開始萌芽，期盼藉由這群孩子的力量進而去影響更多的人知道保育鯊魚及海洋生態的重要性。
學習者心得：
紫盈.我覺得人類不應該亂殺動物，雖然有些動物會妨礙或傷害到我們，但是每一種生物也都是地球上的一份子，應有其立足之處，人類不應趕盡殺絕。
敏嫻.那麼多無辜的動物被我們人類傷害了，我覺得我們人類應該要跟動物和平相處。立新.看完影片之後,讓我們了解不能再過度捕勞海洋魚類,海域附近過度的開發所排放的污水將造成珊瑚白化,化學藥劑排放入大海將造成海洋綠藻大量繁殖,嚴重影響生態,磷蝦為鯨魚主要的食物,然而溫室效應海水溫度升高,造成磷蝦死亡,鯨魚覓食短缺,也因此鯨魚數量日漸減少,觀看之後讓我們能更深入了解海洋與周邊環境之間的關係.
補充：