土壤與地下水宣導
- 環境議題：節水教育
- 執行方法：演講/講授
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：能源資源永續利用
- 議題實質內涵：E42 培養日常生活節約用水、用電、物質的行為，減少資源的消耗
- 策劃/執行人：梗枋國小體衛組/宜蘭縣政府環保局
- 動機：無
- 目標範圍：全校性
- 難易度：普通
- 實施期間：113.02.22
- 參與人數：25
目標：
宣導課程將運用環境部發行之故事書，以豐富有趣之說故事教學方式帶領學生認識土壤及地下水，以深入淺出的故事情節及專業解說，宣導正確土壤及地下水保育觀念。
進行方式：
1.老師利用環境部發行之「小水滴哭什麼」繪本進行故事宣講，並在宣講故事時與之後，進行土壤與水土保育宣導。
2.另外也準備了土壤與地下水層模型及相關工具進行解說，讓學生觀察，加深印象。
成果描述：
學生在參與過程反應頗佳，除了故事能吸引低年級孩子們的注意力之外，相關的工具與模型也讓參與的低年級孩子們大開眼界。另外還有有獎徵答，更是抓住了孩子們的注意力。
實施心得：
土壤與地下水保育平時是比較少被提及的議題，此次有機會請到宜蘭縣環保局講師到校，讓土壤與地下水保育的種籽在低年級學生的心中萌芽，是很好的開始。
學習者心得：
三年級鄭O睿：我覺得這個模型很有趣，讓我知道原來我們土壤底下還有一層地下水。
二年級林O芩：我覺得故事很好看，之後這本書也會放在我們學校圖書館，我要去借來看。
補充：