每日資源回收
- 提報分類表：資源處理與再利用
- 策劃/執行人：王淑芬
- 動機：無
- 目標範圍：全校性
- 難易度：普通
- 實施期間：95學年度
- 參與人數：84
目標：
一、全校學生主動進行資源回收。
二、培養正確垃圾分類及資源回收之觀念，以提昇生活品質。
三、落實學校環保教育。
進行方式：
一 資源回收相關庶務及行政業務，由總務處辦理。
二、本校只有3班，所以是每日第7節下課，由各班學生將班級中的資源回收桶內的物品，回收到學校的資源回收區。
三、由總務處視回收量通知七股清潔隊協助回收物載運。
四、本校回收區設於西側樓梯間（無法置於1樓，因為本校常淹水）：
1. 各處室設置資源回收桶。
2.各班教室設置資源回收桶。
五、 回收物品：
1.紙類、鋁罐、寶特瓶、塑膠類。
2.電池：配合社區電池回收，回收桶置於公用電話下方。
成果描述：
1. 將資源回收變成生活中的一種習慣
2. 減少垃圾量，環境更清潔乾淨
實施心得：
1.學生能確實在生活中落實，雖然有時到班級上課時會發現有同學貪圖一時方便將寶特瓶之類的丟入一般垃圾，沒有做好資源回收的工作，還是會再次叮嚀。
2.加強學生隨時隨地做環保的概念，也達成本校校園垃圾減量的目的。
3.加強了學生環保的概念。
4.相片中用來裝回收物的垃圾袋是由公所提供是回收再利用的喔
學習者心得：
201班 陳○君
由老師選我和高姿蓉同學負責在班級將資源回收物品放到回收區後整理乾淨
我覺得是很好的事情，我們兩個是今天整理昨天的回收物品。
看著我們整理的成果和以前比起來差很多。
以前都在一樓，亂亂的每次淹水後全部回收的物品都被清掉真的很可惜。
補充：