遷徒花路米-外來種vs入侵外來種
- 環境議題：外來物種
- 執行方法：演講/講授
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：環境倫理
- 議題實質內涵：E26 覺知生物生命的美與價值，關懷動、植物的生命
- 策劃/執行人：歐結香
- 動機：無
- 目標範圍：年級性
- 難易度：普通
- 實施期間：110年12月
- 參與人數：230
目標：
1.認識常見外來種和入侵種對臺灣所造成的影響。
2.認識入侵紅火蟻、小花蔓澤蘭、福壽螺、巴西龜、琵琶鼠、美洲螯蝦等生物對臺灣生態的危害。
3.了解別國的台灣入侵外來種對他國造成的影響。
4.了解外來入侵種的威脅和生態保育的重要性。
進行方式：
講師藉由：
1.影片與PPT介紹牛羚、斑馬、帝王斑蝶、台灣紫斑蝶、台灣候鳥(黑面琵鷺) 的遷徙，讓小朋友思考，為什麼動物要大遷徙？
2.介紹外來種vs入侵外來種：人類的活動也讓一些生物進行本來無法達成的大遷徙...例如：農業、觀賞、或其他
3.探討這些外來種定居並在地繁衍造成經濟、生態、疾病的危害
4.統整外來種引進方式：
(1)無特地引入：紅火蟻、小花蔓澤蘭
(2)農業引入：小花蔓澤蘭、美洲螯蝦、福壽螺
(3)觀賞引入：巴西龜、琵琶鼠、美洲螯蝦
(4)防治引入：大肚魚
6. 介紹別國的台灣入侵外來種：星天牛、大閘蟹、山羌、黑眶蟾蜍
(1) 黑眶大蟾蜍大舉入侵非洲島國面臨生態浩劫
(2) 山羌在台灣被列為保育類動物,但台灣山羌卻在日本的千葉縣房總半島大量繁殖，吃名宅庭院的盆栽和路邊的草,成了當地居民頭痛的對象
7.讓小朋友進行外來種實體觸摸與觀察：綠水龍、綠鬣蜥、紅斑蛇、球蟒、巴西龜、豹紋守宮
8.結論與討論：外來種無形中對本土物種造成被掠食和競爭等傷害,對人類經濟與健康衛生也可能造成影響。但是有錯的是將他們帶進來的人類,我們應該如何避免？
成果描述：
1.學生能發展出同理心，不再以人類的角度去看待事物的結果，外來種入侵造成本土種生存的威脅，對外來或本土生物而言，都是非自願的，人類應該思考，自己錯誤的行為，會對其他物種帶來生存的困境。
2.學生了解什麼是【飼主責任】，在飼養之前請先顧慮它的天性與野性,千萬別事後棄養。
3.學生了解【放生與護生】-放生也是造成外來種的問題來源,應用護生來代替放生。
實施心得：
講師透過幽默的影片、輕鬆的對話和實體的接觸來引導學生關注環境生態的危機，沒想到貓、狗…等寵物對生態環境破壞極大,因此不棄養是最根本的飼主責任，養動物前也需好好思考。因為現在交通的發達，物種的流通又更為快速，外來種入侵問題也就越來越嚴重了，而外來種所造成的傷害是我們永遠都來不及補救的，唯有使每個人都有環境生態的危機意識，才能避免使環境遭受到更大的迫害。
學習者心得：
1.原來台灣的外來種這麼多，而且都是人類為了利益引進的，像福壽螺本來是引進來當食材的，但是不好吃就棄養，沒想到它繁殖力很強對我們的農作物造成威脅。
2.看到蘭嶼也有福壽螺的踪跡，真是讓人感到憂心，外來種真是無孔不入。
3.綠水龍真是很可愛，讓人很想把它當寵物，但是老師說一隻小水龍大約200元很便宜，壽命卻有20年，所以要有把握可以養它那麼久，不然大家養一養就棄養對生態影響很大。
4.我看到金門歐亞水獺遭到流浪狗咬傷的影片，才知道原來貓狗對生態環境破壞極大，人類很喜歡養貓狗當寵物，但是如果棄養的話這些貓狗很可憐也會到處咬傷其它動物。
補充：