參訪八仙山自然教育中心－綠活工作坊
- 提報分類表：戶外教學/解說
- 策劃/執行人：謝麗惠
- 動機：教案活動單元點子
- 目標範圍：小組
- 難易度：容易
- 實施期間：102.12.15
- 參與人數：40
目標：
1.分享自然教育中心經驗與環境教育課程發展。
2.體驗自然教育中心教案。
3.了解生物多樣性的概念與其對人類生活的重要性。
進行方式：
1.規劃、安排及預約八仙山自然教育中心之環境教育課程。
2.接受綠活工作坊以外的老師及眷屬參加。
3.將參與人員分成四組，以利活動分組進行。
4.以遊戲方式帶入生態多樣性、物種多性、基因多樣性之觀念及價值。
5.聽取自然教育中心之環境教育課程發展之經驗及作法。
6.森林探索及步道解說。
成果描述：
報名參與人數達40人，參與老師學習到以遊戲的方式教導環境教育效果會更佳，同時分享了自然教育中心的多個教育方案，可做為學校推動環境教育之參考。
實施心得：
這是綠活工作坊戶外參訪最多人參與的一次。由於大部分時間是在戶外，許多參與的眷屬(小孩)也很投入，尤其是觀察昆蟲，總會好奇的提問。讓師生在大自然中學習，是身心的洗滌，也是與環境互動很好的方式，更容易感受到大自然的美好，對於落實環境教育融入自己教學的領域，也提供了不同的方向。
學習者心得：
＊八仙山自然教育中心的生態非常豐富，加上熱情推動環境教育的講師，讓我們擁有一次知性與感性的生態、環教之旅，也滌除了疲憊的身心靈，大自然真的很神奇。
＊我們是被祝福的一群，從台中出發時還下著雨，很擔心下雨在戶外活動不方便，誰知離目的地越近天氣越放晴，在抵達終點前看到露臉的陽光，真的好高興！帶領我們的環境教育講師以遊戲競賽的方式吸引我們的參與及專注，不管是大人和小孩都玩得很高興，在遊戲結束前，不忘將生態之觀念傳達給我們，原來環境教育也可以這麼好玩。
＊在走步道做生態解說過程中，我們看到很多志工在林蔭下拔除斑葉鴨拓草，講師告訴我們，這是外來種植物，放眼望去整個林地幾乎是它的天下，因此，會利用假日徵志工來拔草，若有興趣帶學生來，很歡迎來當志工。這也讓我們知道，很多人喜歡看到漂亮東西就想要引進，從不去深入思考這會對當地產生多大的生態浩劫。
補充：