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愛狗狗行動派

發表日期:2024-05-28
發表人:nora

動物保護
  • 環境議題:動物保護
  • 執行方法:觀摩學習
  • 教育階段:國民小學
  • 學習議題:環境倫理
  • 議題實質內涵:E26 覺知生物生命的美與價值,關懷動、植物的生命
  • 策劃/執行人:李慈暉/D&J狗狗美容工作室
  • 動機:
  • 目標範圍:全校性
  • 難易度:普通
  • 實施期間:113/5/14 13:30-15:30
  • 參與人數:40

目標:

1. 增加學生愛護動物或寵物的認知. 
2. 培養學生愛護動物或寵物的實際行動方法. 
3. 提供學生和人類親密動物小狗的互動方式.

進行方式:

1. 本次活動是由D&J動物美容工作室策畫, 首先是介紹當天帶到學校的狗有哪幾種.  
2. 介紹完狗的種類之後, 講師告訴學生狗有哪些基本需求, 例如, 用毛刷刷毛, 
   用濕紙巾擦腳, 用小碗成水讓狗喝, 等.  
3. 學生分組實際操作, 訓狗師在旁協助. 
4. 活動第二部分是進行學生和小狗遊戲互動. 有小狗過山洞, 牽小狗到戶外散步.

成果描述:

1. 學生對於養寵物這件事情有更深刻認識, 也對動物更加懂得愛護. 
2. 學生對於要實際操作照顧小狗行動有些做起來很簡單, 但有些同學認為有點害怕,   
   不知道會不會被咬, 訓狗師多半會叮嚀, 也多加協助.  
3. 學生體驗到照顧小動物真不容易, 但還是興趣滿滿, 很願意嘗試. 
4. 學生體驗到可以跟寵物玩遊戲, 大開眼界, 覺得狗狗很聰明. 
5. 學生在本次活動中, 體驗到跟狗相處的很多正向回饋, 期待下回能再相聚.

實施心得:

1. 孩子們看到狗就很想親近, 狗狗好可愛, 貴賓狗真是卡哇伊, 柴犬奶奶年紀好大, 
   可是還能跟我們玩, 真有趣.  
2. 學生對於訓狗師這個行業很敬佩, 很想學更多如何跟狗互動的小訣竅.  
3. 學生分組帶狗到戶外散步, 有助於學生練習照顧.

學習者心得:

1. 狗狗太可愛了, 我很喜歡狗. 
2. 狗狗毛真難刷, 但我已經很輕了.  
3. 狗狗會一直舔我手, 好癢喔.  
4. 狗狗不想喝水, 學生會問怎麽辦? 
5. 狗狗跟學生玩遊戲, 每個人都很踴躍.

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  • 回應委員
    回應委員審核結果
    本次以認識動物加生命教育的精彩活動,非常令人驚艷。真羨慕貴校能夠有這麼好的人力資源,也是學校願意嘗試讓學生親自體驗與動物之間互動。值得大家觀摩學習!
    發表人:回應委員
    發表時間:2024-06-02
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