綠動地球日
- 提報分類表：綠色生活類
- 策劃/執行人：郭美婷
- 動機：教案活動單元點子
- 目標範圍：班級性
- 難易度：普通
- 實施期間：4/22
- 參與人數：27
目標：
1.認識422世界地球日。 2.透過宣導影片瞭解氣候變遷造成地球環境的破壞，省思並實踐環境行動。 3.認識種樹男孩種樹的理念。 4.能將愛護地球的觀念帶給親愛的家人。 5.能落實「愛地球小尖兵的行動實踐」在生活中。
進行方式：
1.藉由4月22日世界地球日，觀看「北極熊的請求」喚醒學童對地球的環境破壞的省思。 2.透過德國「種樹男孩」報導短片，體悟地球因暖化造成環境巨變，讓各種生物生存受到威脅，並知道能為地球做些什麼。 3.進行國語日報週刊初階版「消滅垃圾島拯救北極熊-愛地球小尖兵行動」導讀。 4.分組進行討論「愛地球小尖兵的行動」方法有哪些，並派代表上台說明。 5.全班討論如何落實愛地球行動。 6.回家完成學習單。
成果描述：
1.全班對於「世界地球日」有了基本的認識。 2.學生能清楚說出影片中地球所面臨的環境變遷的困境，並提出許多解決的辦法。 3.透過完整的報導短片，學生對於種樹男孩的理念有深入的共鳴。 4.學習單的完成，能讓課堂中的學習更完整有系統。 5.學生對於生活中的「愛地球行動」更能投入並確實達成。
實施心得：
透過「世界地球日」這一天，做這樣的教學延伸活動別具意義，平時常跟學生提醒「環境保育」的重要，透過「種樹男孩」報導短片的教學活動，更能吸引低年級小朋友的注意，孩子也都能清楚地球暖化的危機並激起愛護地球環境的正面態度，不僅在教學資源回收課程中適用，更能在平時生活中發揮教育的意義。
學習者心得：
大致：我覺得「種樹男孩」真了不起，我也要及時愛護地球了。小禎：透過老師講解，我知道世界地球日的由來了。小紀：愛護地球很重要，我要少吃肉，確實做好資源回收，並隨時保持環境整潔。小宥：國語日報週刊中告訴我們地球暖化，正面臨嚴重的考驗，我們一定要從生活中做到節能減碳的綠色行為。
補充：